Escolas Publicas Sao Paulo Estado Avaliacao
Mostrando 1-12 de 54 artigos, teses e dissertações.
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1. Existem métodos alternativos baratos e seguros para a higiene bucal em famílias carentes?
Existem sim métodos alternativos para a higiene bucal, mas para responder essa importante questão de forma completa, devemos observar um panorama geral para compreender todos os fenômenos envolvidos. Segundo o Ministério da Saúde, em um levantamento realizado em 2008, 58% da população não tem acesso adequado a escovas de dente. Ou seja, essas pess
Núcleo de Telessaúde Estado São Paulo. Publicado em: 12/06/2023
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2. Percepção de Professores em Relação ao Processamento Sensorial de Estudantes com Transtorno do Espectro Autista
RESUMO: Este estudo objetivou identificar a percepção dos professores em relação ao processamento sensorial de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Participaram da pesquisa 19 professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental I de escolas públicas de um município do interior do estado de São Paulo, bem como seus 62 estudantes. A
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 2020-10
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3. Método de análise para o projeto de edifícios escolares
Resumo Este artigo apresenta um método de análise de projetos arquitetônicos escolares. Esse método utiliza parâmetros de projeto, projetos de referência e comparações para o contexto brasileiro como embasamento teórico. Apresenta-se uma revisão bibliográfica completa sobre métodos e ferramentas de análise e de avaliação dos projetos escolares
Ambient. constr.. Publicado em: 2018-09
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4. Escala de Fontes de Autoeficácia para Escolha Profissional: Construção e Estudos Psicométricos Iniciais
Resumo A avaliação em orientação profissional pode envolver diversos construtos, entre eles o da autoeficácia para escolha profissional, que se refere às crenças quanto à capacidade de se engajar em atividades de decisão profissional. Contudo, a literatura ainda é incipiente quanto a avaliação das fontes de autoeficácia em tal domínio. Assim, o
Trends Psychol.. Publicado em: 2018-03
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5. Ações do Programa Saúde na Escola e da alimentação escolar na prevenção do excesso de peso infantil: experiência no município de Itapevi, São Paulo, Brasil, 2014
Resumo OBJETIVO: descrever a experiência no desenvolvimento de ações do Programa Saúde na Escola (PSE) e da alimentação escolar relacionadas à prevenção do excesso de peso no município de Itapevi-SP, Brasil. MÉTODOS: o estudo descritivo contemplou 21 escolas públicas do Ciclo 1 do Ensino Fundamental aderidas ao PSE; os diagnósticos, com dados
Epidemiol. Serv. Saúde. Publicado em: 2017-09
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6. Evidências de Validade do Zulliger-SC Para Uso com Crianças
Resumo No Brasil, há uma escassez de instrumentos para avaliar a dinâmica afetiva e cognitiva de crianças, sendo necessário investir em pesquisas que busquem evidências de validade de técnicas de avaliação para esse público. O Teste de Zulliger no Sistema Compreensivo (Zulliger-SC) é um instrumento que avalia o modo de apreensão da realidade, afet
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 2016-08
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7. A Educação em Direitos Humanos nos Projetos Político-Pedagógicos das escolas de São Paulo
O artigo traz os dados de uma pesquisa qualitativa que teve por objetivo levantar, por meio da análise dos Projetos Político-Pedagógicos (PPPs), a presença de elementos que integram conhecimentos, valores e práticas da Educação em Direitos Humanos (EDH) nas escolas públicas do estado de São Paulo. Foram analisados 15 documentos a partir de critério
Educ. rev.. Publicado em: 2015-03
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8. Preparações regionais no Programa Nacional de Alimentação Escolar: aceitabilidade e composição nutricional
Objetivo: Avaliar a composição nutricional e descrever a aceitabilidade de preparações regionais servidas aos estudantes de escolas públicas de áreas rurais e urbanas. Métodos: Dez preparações regionais brasileiras foram avaliadas quanto à aceitabilidade e à composição nutricional. A pesquisa foi realizada em escolas localizadas em áreas ru
Rev. Nutr.. Publicado em: 2014-08
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9. Prevalência da artrite idiopática juvenil em crianças com idades entre 6 e 12 anos na cidade de Embu das Artes, SP
O objetivo do estudo foi determinar a prevalência da artrite idiopática juvenil (AIJ) em crianças escolares de na Cidade do Embu das Artes do Estado de São Paulo. 2880 escolares provenientes de 7 escolas públicas, com idades entre 6 e 12 anos, foram examinados por um especialista em Reumatologia Pediátrica. Nos casos de alteração do exame reumatológ
Rev. Bras. Reumatol.. Publicado em: 2013-12
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10. Correlação entre cárie dentária e estado nutricional: pré-escolares em um município brasileiro
INTRODUÇÃO: A cárie dentária e o estado nutricional em crianças na idade pré-escolar são sérios problemas de saúde pública com etiologia multifatorial, com a dieta como fator de risco comum. OBJETIVO: Este estudo transversal avaliou a relação entre a cárie dentária e o estado nutricional de pré-escolares matriculados em escolas públicas em um
Rev. odontol. UNESP. Publicado em: 2013-10
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11. O currículo crítico-libertador como forma de resistência e de superação da violência curricular / The critical-releasor curriculum as a form of resistance to curricular violence
Diante de uma série de experiências vivenciadas por mim na condição de professor de Filosofia, junto ao segmento do Ensino Médio, de uma escola pública do Estado de São Paulo, surgiu a necessidade de buscar explicações para as diferentes situações de conflitos que se têm manifestado sistematicamente no dia-a-dia da escola, e que me vêm causando
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 11/12/2012
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12. Proposta de ampliação de escala do projeto "Diálogo com teatro" do Instituto Sou da Paz
O presente trabalho tem por objetivo analisar a viabilidade e propor alternativas para ampliação do Projeto Diálogo com Teatro, de modo que possa ser incorporado em escala estadual pelo Sistema de Proteção Escolar, política pública da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEE) que visa prevenir e combater a violência escolar. O Projeto D
Publicado em: 29/08/2012