Experimental Methods In Education
Mostrando 1-12 de 34 artigos, teses e dissertações.
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1. Influence of small-group experiential learning of integrated traditional Chinese and Western medicine on the oral health knowledge, beliefs, and behaviors of elderly patients with diabetes
SUMMARY OBJECTIVE: This study aimed at the oral health problems of elderly patients with diabetes. A training course of integrated traditional Chinese and Western medicine was constructed, helping patients improve their oral health quality of life. METHODS: A randomized controlled prospective experimental study was conducted. A total of 190 elderly patient
Revista da Associação Médica Brasileira. Publicado em: 2022
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2. Evaluation of Oral Hygiene in Children with Down Syndrome Using the Busy Book Ayo Sikat Gigi as an Educational Toy
Abstract Objective: To evaluate the oral hygiene status of children with Down syndrome using the busy book Ayo Sikat Gigi as an educational toy. Material and Methods: We ran an experimental study involving 25 educable and trainable children with Down syndrome, comprising 17 males and 8 females aged 7–12 years, who were free from other disabilities and di
Pesqui. Bras. Odontopediatria Clín. Integr.. Publicado em: 13/01/2020
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3. Films as an Educational Resource in the Teaching of Humanistic Attitudes to Medicine Students
RESUMO Introdução A educação médica contemporânea prioriza o desenvolvimento de conhecimento científico e habilidades técnicas, associados a atitudes profissionais. Atitudes são componentes da habilidade afetiva e influenciam a prática médica, por isso devem ser ensinadas sistematicamente durante a graduação. A utilização de filmes como recur
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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4. Multicomponent training with different frequencies on body composition and physical fitness in obese children
Abstract: Introduction: The aim of the study was to compare the effects of ten-week multicomponent training with different exercise frequencies on body composition (BC) and physical fitness (PF) in overweight and obese young children. Methods: 40 children, aged 12-15 (14.77±1.49), were randomly selected and assigned to experimental groups to train three ti
An. Acad. Bras. Ciênc.. Publicado em: 25/11/2019
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5. Effects of Resistance Exercise with Instability on Neurocognitive Functions (REI STUDY): Study Protocol for a Proof-of-Concept Clinical Trial in Older Adults with Subjective Cognitive Complaints
Abstract Aim: Resistance exercise (RE) is a widely accepted strategy to counteract the effects of aging and chronic diseases on health-related outcomes. Studies have been suggested that RE improves brain and cognitive health. RE with unstable devices (REI) is a neuromotor complexity strategy with the potential to improve strength, power, and balance in onde
Motriz: rev. educ. fis.. Publicado em: 26/08/2019
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6. Effects of a health education program on cytokines and cortisol levels in fibromyalgia patients: a randomized controlled trial
Abstract Background: Fibromyalgia (FM) is a syndrome characterized by widespread chronic pain associated to other symptoms, such as: fatigue, anxiety, depression and sleep disorders. Health education programs (HEP) have emerged as good non-pharmacological strategies to treat it. However, it is still not clear if the benefits are only subjective, or it has a
Adv. rheumatol.. Publicado em: 29/07/2019
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7. Effect of educational intervention based on the PRECEDE-PROCEED model on preventive behaviors of cutaneous leishmaniasis among housewives
A leishmaniose cutânea é endêmica no Irã. Devido ao importante papel da educação na prevenção de doenças, o estudo buscou medir o efeito de uma intervenção educacional, com base no modelo PRECEDE-PROCEED, sobre comportamentos preventivos contra a leishmaniose cutânea entre donas de casa iranianas. O estudo quasi-experimental incluiu 240 donas de
Cad. Saúde Pública. Publicado em: 29/07/2019
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8. Multidisciplinary education with a focus on COPD in primary health care
RESUMO Objetivo: Avaliar o uso de videoaulas como instrumento de capacitação de uma equipe multiprofissional na atenção primária à saúde sobre DPOC. Métodos: Estudo quase-experimental realizado com uma equipe multiprofissional da atenção primária à saúde. O nível de conhecimento sobre DPOC foi mensurado por um questionário específico em tr�
J. bras. pneumol.. Publicado em: 29/07/2019
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9. EDUCATIONAL PROGRAM FOR THE PROMOTION OF KNOWLEDGE, ATTITUDES AND PREVENTIVE PRACTICES FOR CHILDREN IN RELATION TO TRAFFIC ACCIDENTS: EXPERIMENTAL STUDY
RESUMO Objetivo: Avaliar o conhecimento, as atitudes e as práticas preventivas de acidentes de trânsito entre crianças escolares antes e depois da aplicação de um programa educativo. Métodos: Estudo experimental, com abordagens descritiva e analítica, realizado em duas escolas públicas do nordeste brasileiro. A amostra foi composta de 173 crianç
Rev. paul. pediatr.. Publicado em: 04/07/2019
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10. PILATES TRAINING INDUCES CHANGES IN THE TRUNK MUSCULATURE OF ADOLESCENTS
RESUMO Introdução O método Pilates pode ser uma forma adequada de exercício para melhorar a força dos músculos do tronco, que podem ser um preditor de dor e problemas musculoesqueléticos. Objetivo O objetivo deste estudo foi avaliar os efeitos do método Pilates sobre a força muscular e resistência dos músculos extensores e flexores do tronco e
Rev Bras Med Esporte. Publicado em: 01/07/2019
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11. Effects of the implementation of a hand hygiene education program among ICU professionals: an interrupted time-series analysis
RESUMO Objetivo: Avaliar os efeitos da implementação de um programa de educação sobre higienização das mãos e a adesão a essa prática entre profissionais de uma UTI. Métodos: Estudo quase-experimental com séries temporais interrompidas conduzido ao longo de 12 meses: 5 meses antes do programa de educação (período basal), 2 meses durante a fas
J. bras. pneumol.. Publicado em: 10/06/2019
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12. Teaching of Portuguese to the deaf: an integrative literature review
RESUMO Objetivo: identificar as contribuições das pesquisas científicas com vistas à superação das barreiras no processo de ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa escrita para estudantes surdos. Métodos: foi realizada uma revisão integrativa da literatura considerando os artigos publicados entre 2012 e 2017, nas bases eletrônicas de dados: Ca
Rev. CEFAC. Publicado em: 29/04/2019