Gorki
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1. POEMA PEDAGÓGICO: SOCIABILIDADES E RETÓRICA NA EDIFICAÇÃO DA PEDAGOGIA DE ANTON MAKARENKO
RESUMO O objetivo deste trabalho é discutir o processo de edificação, validação e circulação da pedagogia de Anton Makarenko no contexto da Rússia pós-revolução. Por meio do exame da retórica e das sociabilidades intelectuais construídas e mobilizadas por Makarenko na produção e divulgação da sua obra Poema Pedagógico é possível verificar
Hist. Educ.. Publicado em: 26/09/2019
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2. O conceito de coletividade de Anton Makarenko, em seu Poema pedagógico
Resumo: Trata-se de pesquisa bibliográfica que analisa o texto Poema pedagógico (1935), de Anton Makarenko, a fim de abordar o conceito de coletividade inscrito na experiência educacional da Colônia de Gorki, situada no longínquo e congelado território da então União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS). Makarenko, em seu texto narrativo, d
Rev. Bras. Estud. Pedagog.. Publicado em: 2016-08
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3. High prevalence and incidence of HIV-1 in a counseling and testing center in the city of Itajaí, Brazil
ABSTRACT Itajaí is a port city in southern Brazil with one of the highest incidence and mortality rates from AIDS in the country. The prevalence and incidence of HIV infection were investigated in 1085 of 3196 new HIV-1 infection cases evaluated in the counseling and testing center of Itajaí from January 2002 to August 2008. Recent infections were assessed
Braz J Infect Dis. Publicado em: 2015-12
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4. O foco proletário: processo narrativo da obra A mãe de Maksim Górki / The focus proletarian: narrative process of the work the mother by Maxim Gorky
A pesquisa em foco propõe o estudo e a análise crítico-literária da obra A mãe de Máximo Górki, considerada geralmente como matriz do Realismo Socialista. Aborda-se o romance a partir de um viés estético, que entrelaça forma e conteúdo. Objetiva-se apreender a organização de idéias e seu conteúdo por meio do desvelamento de sua composição ro
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 04/10/2011
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5. A suíte metatholeiítica da seqüência metavulcanossedimentar Rio Manso, Quadrilátero Ferrífero (MG)
A seqüência metavulcanossedimentar Rio Manso compreende rochas metaultramáficas com intercalações de metamafitos e rochas metassedimentares psamo-pelíticas. Localiza-se no domínio geológico do Quadrilátero Ferrífero em Minas Gerais, porção meridional do Cráton São Francisco. O mapeamento litoestrutural (escala 1:10.000) assim como os estudos pe
Rem: Revista Escola de Minas. Publicado em: 2009-12
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6. Las Madres de Plaza de Mayo: a la memoria de la sangre, el legado al revés / Las madres de Plaza de Mayo: à memória do sangue, o legado ao revés
O contexto da Argentina da década de setenta é o cenário de personagens e narrativas que emergem do medo e permanecem, até os dias atuais, em posições de resistência e enfrentamento. Nessa paisagem marcada pela opressão do Estado militar, nascem as Madres de Plaza de Mayo, originadas pela tragédia do desaparecimento forçado de seus filhos. Investid
Publicado em: 2009
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7. Pistrak e Makarenko: pedagogia social e educação do trabalho. / Pistrak and Makarenko: social pedagogy and works education.
Esta pesquisa bibliográfica procura investigar os trabalhos pedagógicos de Moisey Mikhaylovich Pistrak na Escola Lepechinski, em Moscou - Rússia -, e Anton Semiónovitch Makarenko na Colônia Gorki, em Poltava e Khárkov - Ucrânia. Ambas experiências retratam o momento histórico de construção da União Soviética, na primeira década após a Revoluç
Publicado em: 2008
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8. Estudo dialógico da personagem mãe como agente de transformação social em Domingos Pellegrini, Máximo Gorki e Bertold Brecht
The examination of the four pieces which are part of the following analysis the Brazilian short-story Mãe, written by Domingos Pellegrini, the Russian novel A Mãe, by Máximo Gorki and also the plays by the German writer Bertolt Brecht Os Fuzis da senhora Carrar and A Mãe, which has been given a new reading toward the theater dial, seeks to prompt a discu
Publicado em: 2007