Hipersegmentacao
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1. Relações entre capacidade de segmentação lexical, consciência morfossintática e desempenho em leitura e escrita
A partir do estágio alfabético de aquisição da escrita o aprendiz precisa enfrentar questões relativas à ortografia, entre elas a segmentação do escrito em palavras gráficas. Este estudo investiga relações entre a segmentação convencional de palavras, a consciência morfossintática, a ortografia e a compreensão da leitura de alunos do 4º e 5�
Psicologia: Teoria e Pesquisa. Publicado em: 2011-03