Imagem Psicologia Na Arte
Mostrando 1-12 de 12 artigos, teses e dissertações.
-
1. Psiconologia: O Estudo das Imagens Produzidas pela Psicologia à Luz da Iconologia de Mitchell
Resumo Na psicologia, o fenômeno imagético tem sido debatido tradicionalmente nos domínios da psicologia da arte e da psicologia da imagem. Aqui, incorporamos a tal debate a iconologia de Mitchell, centrada no estudo discursivo do imagético. Trabalhando com um levantamento de projetos de pesquisas psicológicas na Avaliação CAPES 2012 que versavam sobr
Psic.: Teor. e Pesq.. Publicado em: 18/07/2019
-
2. A imagem do hiato: Budapeste* e a fotografia
Este artigo propõe uma análise comparativa entre o romance Budapeste, de Chico Buarque, e a linguagem da fotografia. Inserido no âmbito interdisciplinar da psicologia da arte, vale-se de referenciais de crítica literária, estética, fenomenologia e psicanálise, a fim de analisar em que medida Budapeste e a fotografia correspondem-se. A partir da leitur
Fractal : Revista de Psicologia. Publicado em: 2010-12
-
3. Arte e pedagogia: além dos territórios demarcados
O artigo apresenta uma experiência em projeto social com crianças em situação de risco social e pessoal, envolvendo uma pedagoga e um artista. Ambos estudavam na mesma universidade, mas só se encontravam no trabalho. Dividiam responsabilidades, mas não as partilhavam. Como professora de ambos, em disciplinas e institutos diferentes, tive a oportunidade
Cadernos CEDES. Publicado em: 2010-04
-
4. O cinema como experiência sinfônica : a partitura orquestral do filme "O iluminado", de Stanley Kubrick / Cinema as a symphonic experience : the orchestral score of the movie "The shining" of Stanley Kubrick
O presente estudo tem como objetivo estabelecer uma aproximação entre cinema e música no que concerne aos mecanismos de produção de sentido articulados por ambas as artes. A partir dos conceitos de imagem-movimento e imagem-tempo, concebidos por Deleuze através das teorias de representação da matéria de Bergson, o estudo propõe defender a idéia de
Publicado em: 2010
-
5. Transfotografia : o pixel em multidão
A presente tese foi desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação-UFRGS e está filiado a linha de pesquisa “Interfaces Digitais em Educação, Arte, Linguagem e Cognição” “Transfotografia: O Píxel em Multidão” circunscreve o conceito de trans com vistas a problematizar a fotografia digital, em processo de manipulaç�
Publicado em: 2010
-
6. Forma incorporada: um olhar sobre a relação forma e conteúdos expressivos no corpo cênico
Ancorada no conceito de Atuação Polifônica, proposto por Ernani de Castro Maletta e que pressupõe a incorporação e apropriação consciente das diversas vozes que expressam e compõem o fenômeno teatral, a pesquisa teve como objetivo investigar, a partir das Artes Plásticas, o elemento forma como um dos possíveis meios de desenvolver a sensibilidade
Publicado em: 2010
-
7. Oficina de arte contemporânea : leitura e produção de sentidos com adolescentes
A partir da análise de uma oficina de arte contemporânea realizada em uma escola municipal da periferia de Sapucaia do Sul/RS, esta monografia buscou compreender a leitura, como produção e apreensão de sentidos, feita por adolescentes. A leitura de imagem é, atualmente, uma importante prática no ensino de artes visuais, e neste trabalho foi enfocada d
Publicado em: 2009
-
8. Campos do terror contemporaneo (res)significados no topos da performance art / Fields of contemporary terror broached at the topos of performance art
Este trabalho de caráter teórico-prático na área da performance art, tem como escopo (res)significar estudos realizados acerca de notícias e imagens de terror veiculadas nos meios de comunicação de massa - principalmente na rede internet - no topos da performance art. Constatamos que as notícias e imagens de terror propagadas nos meios massivos, assi
Publicado em: 2009
-
9. Formação (Bildung), educação e experimental : sobre as tipologias pedagogicas em Nietzsche / Formation (Buildung), education and experimentation : about Nietzsche s pedagogical tipologies
Esta tese busca explicitar a especificidade dos temas da Bildung (formação, cultivo), da educação (Erziehung) e da experimentação [Experimentieren - Erlebnis (vivência)] no pensamento de Nietzsche. Para tanto, sustenta que o movimento de abandono do conceito de formação em favor da noção de educação, e a posterior substituição da educação pe
Publicado em: 2008
-
10. Ciberespaço e dependência: uma análise dos vínculos do humano com o glocal interativo como habitus
A presente Dissertação de Mestrado se destina à análise da dependência tecnológica suas origens, seu estado da arte e suas conseqüências no âmbito da relação entre ser humano e media interativos. O contexto da pesquisa, de natureza exclusivamente teórica, é o da cibercultura, entendida como organização social de época, originada do desenvolvi
Publicado em: 2008
-
11. Auto-retratos de Cindy Sherman e teatratlidade:um estudo para a composição do movimento e montagem da performance "A1" (UMA)
Propõem a construção da performance 1A (UMA), partindo do estudo teórico da teatralidade nos auto-retratos da artista plástica americana Cibdy Sherman. A hipótese levantada é de que a teatralidade na obra de Sherman se evidencia pelo conjunto de suas fotografias, que revelam o jogo de transformação da auto-imagem da artista. O texto se divide em dua
Publicado em: 2007
-
12. "Marcas do abjeto"
Esta pesquisa analisa os efeitos subjetivos resultantes das transformações sociais contemporâneas, tais como o impacto da tecnologia e o crescente poder da imagem, que resultam na problematização sobre o lugar do corpo na sociedade. Esta análise é proposta a partir da leitura de obras específicas de artistas contemporâneos identificados à arte abje
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2006