Investigative Experiences
Mostrando 1-12 de 32 artigos, teses e dissertações.
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1. Dimensões e tendências da economia solidária no Brasil
Resumo O artigo realça o valor do Sistema de Informações em Economia Solidária para a compreensão da economia solidária no país, destacando suas possibilidades investigativas no sentido de apurar aspectos relevantes dos empreendimentos de economia solidária (EES) e identificar suas origens e tendências de desenvolvimento. Salienta as peculiaridades
Soc. estado.. Publicado em: 09/12/2019
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2. Retos y aprendizajes de la sistematización de experiencias de educación popular. El caso de la Pre-Universidad Tunjuelo Popular en Bogotá
RESUMO O presente artigo é produto da investigação realizada sobre a sistematização da experiência da Pré-Universidade Popular do Tunjuelo nos anos 2016 e 2017. Primeiramente, faz-se uma caracterização em torno da sistematização de experiências como modalidade investigativa e da metacognição, para logo aprofundar no exercício metacognitivo que
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 05/12/2019
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3. A Experiência no Mundo Existencial, Segundo Dewey
Resumo: Este estudo bibliográfico tem por objetivo explicitar a compreensão de Dewey sobre a existência enquanto instância natural onde ocorrem as experiências dos organismos ali encontrados em situação de transação permanente. A existência natural é o mundo da fragilidade, imprevisibilidade, contingências, devido ao conflito de forças opostas,
Educ. Real.. Publicado em: 30/09/2019
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4. O processo de construção da profissionalidade docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo
This research focuses on the study of aspects of teaching profession which is understood as a dynamic process that requires a set of actions, skills, knowledge, attitudes and values that are specific abilities of a teacher. Such abilities are developed during personal and professional trajectory, teaching practice and throughout theoretical knowledge about t
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 17/09/2012
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5. Urbanismo e mobilidade na metropóle paulistana : estudo de caso : o Parque Dom Pedro II / Urbanism and mobility in the São Paulo metropolis. Case study: Parque Dom Pedro II
This study seeks the guidelines for the urban reintegration of the Parque Dom Pedro II area in Sao Paulo, based on the finding of its current role as a metropolitan mobility hub and relying on international examples of urban renewal projects in areas associated with the renovation or construction of major intermodal stations. This path is organized into thre
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 01/06/2012
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6. The role of interactivity in building a model of public perception of science and technology : a look at Canal Saúde / O papel da interatividade na constituição de um modelo de percepção pública da ciência e da tecnologia : um olhar sobre o Canal Saúde
This study aims to investigate the role of interactivity in building a model of public perception of science and technology (S&T), with a view to an analysis of scientific health in digital media. For this purpose, we assume that users of these media, using resources that consider the exchange of information and interaction between different agents, mediated
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/02/2012
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7. Professor/a pesquisador/a : as (im)possibilidades da pesquisa-ação no cotidiano escolar de docentes de Educação Física
Based on empirical study of Physical Education teachers from the City Department of Education of Vila Velha, this dissertation tried to understand how an experience of teacher training, substantiated on action research, can contribute to the formation of teacher as researcher of their pedagogical practice. It aimed to identify the extent to which an experime
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/09/2011
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8. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA, EXPLORANDO ALGUNS CONCEITOS DE GEOMETRIA ANALITICA: Pontos e Retas
This work aims to research the contributions of the using of the investigation and exploitations tasks, with the usage of dynamic geometry software to a meaningful learning of some analytic geometry concepts, limiting itself to dots and lines. As theoretical references were used the ideas of João Pedro da Ponte (exploitation and investigative activities) an
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 16/06/2011
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9. A experiência de sentir com(Einfühlung) no acompanhamento terapêutico: a clínica do acontecimento / The experience of Einfühlung in the therapeutic accompaniment: the event clinic
This study shows an investigation based on our clinical practice as therapeutic companion. Taking some clinical experiences into account, we intend to describe the empathy phenomenon (Einfühlung) i.e. the experience of foreign consciousness in the therapeutic accompaniment. In this work, the well-known psychoanalytic concepts of counter transference and pro
Publicado em: 2011
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10. O papel da investigação na compreensão do comportamento das soluções tampão / The role of investigation in the comprehension of buffer solutions behavior
O presente trabalho consistiu em uma reflexão teórica a respeito da aplicação de atividades práticas de cunho investigativo. O principal objetivo foi evidenciar o papel de tais atividades no aprendizado e na compreensão dos conceitos envolvidos no tema soluções tampão. Procurou-se investigar também o desenvolvimento de habilidades inerentes aos pro
Publicado em: 2010
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11. Experiências de Ensino e Aprendizagem : estratégia para a formação online de professores iniciantes no Programa de Mentoria da UFSCar
This research investigated three teachers learning in their beginning of career at the first years of elementary school and an expert teacher the mastermind who have taken part of the Mastermind Program (MP) at UFSCar Teachers website. The initial focus were the Experiences of Teaching and Learning towards the literacy process, formative and investigative ac
Publicado em: 2010
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12. O futuro professor de matemática e o processo de identificação com a profissão docente: estudo sobre as contribuições da prática como componente curricular
The aim of this study is the identification process of the future Mathematics teachers as a faculty member in the beginning of their studies, and the contributions of Practice, as a curricular component, in this process. Thus, the objectives of this study are: firstly, to recognize evidences of the identification of the professional as a faculty member by th
Publicado em: 2010