Lingua Portuguesa Substantivos
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1. Elaboração de um Protocolo de Avaliação Instrumental da Fala (PRAINF) baseado em critérios linguísticos e psicométricos
RESUMO Objetivo Propor um protocolo para avaliação instrumental da fala de adultos, considerando critérios linguísticos e psicométricos. Método A escolha das palavras para compor o protocolo foi baseada em critérios linguísticos do Português Brasileiro (PB), previamente definidos, após busca no banco de dados do Portal da Língua Portuguesa, util
CoDAS. Publicado em: 05/03/2018
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2. E-LEITURA II: banco de palavras para leitura de escolares do Ensino Fundamental II
RESUMO Objetivo Elaborar banco de palavras de alta, média e baixa frequência em leitura para o Ensino Fundamental II. Método As palavras foram retiradas do material didático de Língua Portuguesa, utilizado pela rede de ensino do Estado de São Paulo do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. Selecionaram-se apenas os substantivos. Foi registrada a frequ
CoDAS. Publicado em: 12/12/2016
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3. Banco de palavras para leitura de escolares do ensino médio: E-LEITURA III
RESUMO Objetivo: elaborar um banco de palavras de alta, média e baixa frequência para leitura no Ensino Médio. Métodos: as palavras foram retiradas do material didático de língua Portuguesa, da rede de ensino do Estado de São Paulo. Selecionaram-se apenas os substantivos. Foi registrada a frequência de ocorrência das palavras. Para a classificaç�
Rev. CEFAC. Publicado em: 2016-12
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4. A terminologia náutica no diccionario da lingua brasileira de Luiz Maria da Silva Pinto
O presente trabalho tem como objetivo o estudo dos termos náuticos constantes no Diccionario da Lingua Brasileira (DLB), de Luiz Maria da Silva Pinto. Publicado na cidade de Ouro Preto, Minas Gerais, na Typografia Silva, no ano de 1832, dez anos depois de proclamada a independência do Brasil, esse dicionário é, hoje, considerado o primeiro dicionário im
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 05/07/2011
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5. Reconhecimento de fala em idosos: elaboração e aplicação de um teste considerando a previsibilidade da palavra. / Speech Recognition in elderly: elaboration and application of a test considering the word predictability.
Objetivo: Elaborar e verificar a eficácia de um instrumento de avaliação do reconhecimento de fala, quando a previsibilidade da palavra é considerada, em idosos com e sem perda auditiva. Métodos: Para a elaboração do instrumento, inicialmente as palavras foram provenientes de um corpus na Língua Portuguesa. Foi aplicado um teste de concretude e um te
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/01/2011
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6. Um estudo sobre produtividade derivacional no português falado no sul do Brasil
O presente trabalho propõe-se discutir o fenômeno da derivação, na perspectiva de sua produtividade no português brasileiro, em especial, os processos de derivação prefixal, sufixal e parassintética. É nosso objetivo geral tentar descrever, na medida do alcance deste trabalho, a gramática subjacente dos falantes do português brasileiro, no que tan
Publicado em: 2010
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7. Brasil brasileiro: o léxico e a identidade nacional / Brazilian Brazil : lexis and national identity
Esta pesquisa dedica-se a realizar um trabalho com base no diálogo entre teorias semióticas e a Linguística de Córpus, estudando, especificamente, marcas linguísticas que possam caracterizar o perfil do brasileiro e suas características socioculturais plurais. Interessam-nos, sobretudo, os substantivos e adjetivos em função nomeadora e/ou qualificado
Publicado em: 2010
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8. Semantic and diachronic study of the suffix -dade in the portuguese language / Estudo semântico e diacrônico do sufixo -dade na língua portuguesa
Existem autores que consideram os sufixos como unidades mínimas vazias de significado que não alteram a classe gramatical da base a que se integram para formar novos vocábulos. Todavia, inúmeros exemplos refutam tais afirmações (de adjetivos podemos derivar substantivos abstratos: feliz felicidade; o sufixo eiro pode compor substantivos, como pedreiro,
Publicado em: 2009
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9. Análise das correspondências de tradução inglês-português para substantivos e adjetivos compostos hifenizados da língua inglesa : uma abordagem de base em corpus
Esta pesquisa busca analisar as correspondências de tradução inglês-português para substantivos e adjetivos compostos hifenizados da língua inglesa. Para tanto, utiliza uma abordagem baseada em corpus (corpus-based). O corpus utilizado é composto por textos de um documento oficial. O objetivo principal desta análise é fornecer informação morfossin
Publicado em: 2009
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10. Colocações substantivo + adjetivo : propostas para sua identificação e tratamento lexicográfico em dicionários ativos português-espanhol
As colocações correspondem a combinações léxicas idiossincráticas que representam uma grande dificuldade para aprendizes e tradutores de uma língua estrangeira. Apesar de sua importância no estudo de idiomas, esse fenômeno léxico não apresenta sequer uma definição conceitual unívoca. Tal fato aparece refletido na impossibilidade de aplicação
Publicado em: 2008
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11. Em busca do mento perdido. Análise semântico-diacrônica do sufixo -mento, no português / In search of the lost mento: the diachronic morphological analisis of the suffix MENTO, in Portuguese language
Este trabalho tem um caráter multidisciplinar; faz parte de uma pesquisa mais extensa, cujo objetivo principal é o de estudar, diacronicamente, a formação de palavras do português, com ênfase no processo de sufixação. Direciona-se ao estudo morfológico-diacrônico do sufixo MENTO, precisamente na formação de palavras, por meio do processo derivaci
Publicado em: 2008
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12. Teste de aprendizagem auditivo-verbal de Rey: aplicabilidade na população idosa brasileira
OBJETIVO: O teste de aprendizagem auditivo-verbal de Rey é um teste mundialmente reconhecido na literatura neuropsicológica que avalia aprendizagem e memória. Este trabalho apresenta a performance de seis grupos de idosos brasileiros (agrupados em faixas etárias distintas) no teste de aprendizagem auditivo-verbal de Rey. MÉTODO: A versão utilizada do t
Revista Brasileira de Psiquiatria. Publicado em: 03/08/2007