Magisterio Dissertacoes
Mostrando 1-7 de 7 artigos, teses e dissertações.
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1. A implantação da escola primária graduada em Presidente Prudente-SP: as contribuições das professoras primárias (1925-1938)
Este estudo buscou mostrar qual foi a participação das professoras primárias de Presidente Prudente para a implantação do Primeiro Grupo Escolar da cidade, entre 1925 e 1938, dentro do contexto da história de Presidente Prudente e da feminização do magistério. O principal objetivo foi apresentar e analisar a implantação do Primeiro Grupo Escolar e
Publicado em: 2011
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2. Constitutional and legislative foundations of the trade union of university teaching in Brasil / Fundamentos constitucionais e normativos da organização sindical do magistério superior no Brasil : ANDES-SN
been published as books, magazines, loose, and press materials available on the Internet, and documentary projects through, doctrines, laws, rules, resolutions, research online, decisions of the Superior Courts Brazilians, among others dealing on the subject, as well as participation in the author s most recent National Congress of ANDES-SN held in Salvador
Publicado em: 2010
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3. Pertença religiosa e atividades de promoção humana em Muribeca dos Guararapes
No passado, Muribeca dos Guararapes, bairro periférico do Município de Jaboatão dos Guararapes, possuía grande influência econômica no Estado, conseqüência da grande produção açucareira. Hoje, estigmatizado como local violento e com uma população limitada por inúmeras carências socioeconômicas, o bairro, dividido em áreas bem definidas e com
Publicado em: 2009
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4. A escola nova na historiografia e sua concepção na formação e prática de professores (1950-1970) :aproximações e distanciamentos
O presente trabalho de dissertação tem como objeto de estudo a Escola Nova. Seu objetivo geral busca analisar como a Escola Nova é abordada na historiografia e entendida por professoras formadas na Escola Normal e Magistério de Paranaguá no período que se circunscreve entre as décadas de 1950 a 1970. Seu problema de pesquisa foi delineado da seguinte
Publicado em: 2008
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5. Formação continuada e a prática pedagógica de professores universitários :continuidades e rupturas
Esta investigación tiene como objeto de estudio las relaciones existentes entre la formación continuada y la práctica pedagógica de docentes universitarios. La pesquisa busca contribuir para reflexiones acerca de la práctica de estos profesores desde sus trayectorias profesionales y personales verificando: lo que movilizó estos profesores en la búsque
Publicado em: 2008
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6. Formação de professores no Paraná :a Escola Normal Colegial Estadual Nossa Senhora Aparecida, Piraquara - PR
Esta pesquisa tiene como objetivo investigar la historia de la formación de profesores de Piraquara, estado de Paraná, desde 1960, fecha de la creación de la escuela Normal Colegial Estadual Nossa Senhora Aparecida, hasta 1999, cuando el ultimo grupo de profesoras se graduó, ya con la denominación de Habilitacão em Magistério. En su trayectoria esta i
Publicado em: 2008
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7. Revolução feminina silenciosa : a universitária católica recifense e a construção de uma nova identidade psicossocial e ético-religiosa
A presente dissertação tem como objetivo geral detectar e analisar a construção de uma nova identidade psicossocial e ético-religiosa feminina, através da vivência e das representações que a universitária católica recifense faz sobre as orientações do magistério da Igreja Católica concernentes à mulher diante os desafios do mundo contemporân
Publicado em: 2007