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Mostrando 1-2 de 2 artigos, teses e dissertações.
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1. O blog nas aulas de Matemática: um instrumento capaz de contribuir para que o aluno elabore e reelabore suas compreensões sobre seu conhecimento matemático? / The blog in mathematics lessons: a tool to help the student prepare and redefined their understanding of their mathematical knowledge?
O blog nas aulas de matemática é um instrumento capaz de contribuir para que a aluno elabore e reelabore suas compreensões sobre seu conhecimento matemático? A partir dessa questão o presente trabalho investiga a utilização do blog como recurso metodológico para o ensino da matemática, no ensino médio, buscando compreender e apontar a viabilidade o
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 07/10/2009
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2. O blog nas aulas de Matemática: um instrumento capaz de contribuir para que o aluno elabore e reelabore suas compreensões sobre seu conhecimento matemático? / The blog in mathematics lessons: a tool to help the student prepare and redefined their understanding of their mathematical knowledge?
O blog nas aulas de matemática é um instrumento capaz de contribuir para que a aluno elabore e reelabore suas compreensões sobre seu conhecimento matemático? A partir dessa questão o presente trabalho investiga a utilização do blog como recurso metodológico para o ensino da matemática, no ensino médio, buscando compreender e apontar a viabilidade o
Publicado em: 2009