Mental Process
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1. Mental disorders among pregnant women during the COVID-19 pandemic. A cross-sectional study
ABSTRACT BACKGROUND: Pregnancy is the most important event in women’s lives and can lead to psychological lability. Several risk factors (such as disasters, events and pandemics) have been correlated with greater prevalence of mental disorders during pregnancy. OBJECTIVES: To research how pregnant women have been affected by the coronavirus disease-19
Sao Paulo Medical Journal. Publicado em: 2022
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2. Association between falls and cognitive performance among community-dwelling older people: a cross-sectional study
ABSTRACT BACKGROUND: Falls among older people have a negative impact on health and therefore constitute a public health problem. Cognitive decline can also accompany the aging process, and both conditions lead to significant increases in morbidity and mortality in this population. Objective: To analyze the cognitive performance of older people, classified
Sao Paulo Medical Journal. Publicado em: 2022
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3. REPLY TO “PREDICTIVE PROCESSING AND THE SEMIOLOGICAL PRINCIPLE: COMMENTARY TO DUFFLEY”
Abstract My notion of stable word meaning could correspond either to the root-node or the whole of a neurally-organized package and acknowledge that linguistic processing is largely holistic. The existence of words as context-free entities is not just a “cognitive idealization” however but a necessity, as otherwise speakers would have to make up their wo
Manuscrito. Publicado em: 2022
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4. Translation and cultural adaptation of the DSM-5 Personality Inventory – Brief Form (PID-5-BF)
Abstract Introduction The Personality Inventory for the DSM-5 – Brief Form (PID-5-BF) – is an instrument for assessment of the five pathological personality traits from the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 5th edition (DSM-5) alternative model of personality disorders. Objectives To determine the psychometric properties of the v
Trends Psychiatry Psychother.. Publicado em: 2020-12
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5. Is the Level of Noise in a School Environment be Harmful to the Hearing of Teachers?
Abstract Introduction The excessive noise observed in the school environment can cause damages or losses to the learning process as well as risks to the health of teachers and students, such as physical, mental and social impairments, including, among them, hearing loss. Objective To assess otoacoustic emissions in teachers and determine whether classroom
Int. Arch. Otorhinolaryngol.. Publicado em: 2020-12
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6. The brief psychotherapeutic intervention “relaxation, mental images and spirituality”: a systematic review
ABSTRACT BACKGROUND: The brief psychotherapeutic intervention “relaxation, mental images and spirituality” (relaxamento, imagens mentais e espiritualidade, RIME) is a form of complementary and alternative health-related therapy. It is a pioneer in the matter of relating the elements of spirituality to relaxation and to visualization of mental images.
Sao Paulo Med. J.. Publicado em: 2020-06
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7. O cuidado como dimensão ontológica na educação infantil: sobre corpos, espaços e movimentos na constituição do ser-no-mundo
Resumo Este artigo apresenta diferentes perspectivas teóricas que dizem respeito às crianças vistas como agitadas e desatentas na escola. Foram identificadas duas abordagens: uma predominantemente biológica e outra predominantemente social. Na primeira abordagem, a agitação e a desatenção são caracterizadas como alterações situadas no indivíduo,
Pro-Posições. Publicado em: 20/01/2020
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8. A pesquisa em ciências humanas, ciências sociais e educação: questões éticas suscitadas pela regulamentação brasileira
Resumo As diretrizes que regulam a ética na pesquisa com seres humanos no Brasil, em especial no que se refere às áreas das ciências humanas e sociais e às ciências da educação, são analisadas em suas relações com a bioética e as ciências da vida. As dificuldades levantadas por pesquisadores da área de humanas no diálogo com os comitês de ét
Educ. Pesqui.. Publicado em: 20/01/2020
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9. Uma Investigação sobre Disfunções Familiares em Estudantes de Medicina
RESUMO Introdução As Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Medicina (2014) determinam como perfil do egresso médico uma identidade generalista, humanista, crítica, reflexiva e multicultural. Isto exige habilidades biopsicomotoras qualificadas (competências de cuidar, curar e reabilitar pessoas e suas famílias). Os núcleos psic
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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10. Comunicação de más notícias em cuidados paliativos na oncopediatria
Resumo Este estudo objetiva compreender o processo de comunicação de más notícias vivenciado por familiares de pacientes em cuidados paliativos exclusivos do centro de referência oncopediátrico de Fortaleza, Ceará, Brasil. Trata-se de estudo qualitativo-descritivo baseado em entrevistas estruturadas com familiares de crianças e adolescentes em cuidad
Rev. Bioét.. Publicado em: 10/01/2020
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11. A CONTRIBUIÇÃO DO APOIADOR MATRICIAL NA SUPERAÇÃO DO MODELO PSIQUIÁTRICO TRADICIONAL
RESUMO O presente artigo teve como objetivo relatar o processo de trabalho do apoiador matricial para o cuidado em saúde mental na atenção básica, na perspectiva da superação do modelo psiquiátrico tradicional. Trata-se de um relato de experiência realizada no Apoio Matricial - Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) do Distrito Sanitário II d
Psicol. Estud.. Publicado em: 20/12/2019
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12. Psicoterapia, raça e racismo no contexto brasileiro: experiências e percepções de mulheres negras
RESUMO A crença na democracia racial brasileira vem sendo desconstruída por vários índices de desigualdade social e de vitimização pela violência. Ainda que mais de 50% da população do país seja negra, a produção científica brasileira relativa a racismo e saúde mental não é significativa. O tema das relações raciais é, em geral, invisibili
Psicol. Estud.. Publicado em: 20/12/2019