Methodology Of The Social Sciences
Mostrando 1-12 de 69 artigos, teses e dissertações.
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1. Network centrality analysis in management and accounting sciences
Abstract Purpose This study aims to analyze how gender, research experience and geography are related to the researchers’ importance in the co-authorship network on management and accounting in Brazil. Design/methodology/approach A social network based on the co-authorship relationships in the papers published in leading Brazilian journals was examined u
RAUSP Manag. J.. Publicado em: 2020-06
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2. Case study research: opening up research opportunities
Abstract Purpose The case study approach has been widely used in management studies and the social sciences more generally. However, there are still doubts about when and how case studies should be used. This paper aims to discuss this approach, its various uses and applications, in light of epistemological principles, as well as the criteria for rigor and
RAUSP Manag. J.. Publicado em: 2020-03
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3. “Eu achei que lá seria tudo diferente”: representações do Brasil e do exterior entre bolsistas do Programa Ciência sem Fronteiras da Universidade Federal de Viçosa
Resumo: O Programa Ciência sem Fronteiras ficou conhecido mundialmente por proporcionar aos estudantes brasileiros bolsas de mobilidade acadêmica internacional em diversos países, possibilitando um contato direto com culturas e costumes diferentes. Este artigo analisou as representações que os bolsistas do Programa Ciência sem Fronteiras, vinculados ao
Rev. Bras. Estud. Pedagog.. Publicado em: 17/01/2020
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4. Nivel de consumo de cine peruano en los estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Altiplano
Resumo O artigo trata do consumo de filmes em plena fase de desenvolvimento da indústria cinematográfica nacional e internacional, orientada para um público consumidor ativo que possa garantir sua permanência no mercado. O objetivo da pesquisa foi determinar o nível de consumo do cinema peruano nos alunos da Faculdade de Ciências Sociais da Universidad
Intercom, Rev. Bras. Ciênc. Comun.. Publicado em: 02/12/2019
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5. O uso de metodologia ativa no campo das Ciências Sociais em Saúde: relato de experiência de produção audiovisual por estudantes
Resumo Relata-se a experiência de elaboração de produções audiovisuais (PAV) no formato documentário por estudantes do curso de Odontologia da Universidade Federal Fluminense (UFF) na abordagem de conteúdo voltado às Ciências Sociais em Saúde. Adotou-se a metodologia da problematização (método do Arco de Maguerez) para abordagem dos temas. Foram
Interface (Botucatu). Publicado em: 24/10/2019
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6. Metodologia de Análise Sociológica Discursivo-imagética: possibilidades aos estudos organizacionais
Resumo Existe no campo das ciências sociais um espectro de discussões sobre imagens que data de mais de quatro décadas. Não emergiu ainda um método de interpretação específico que se ocupe diretamente do nível visual - em seus diferentes objetos - sem transcrever, previamente, sob a forma descritiva para, posteriormente, realizar algum tipo de anál
Organ. Soc.. Publicado em: 07/10/2019
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7. REPENSANDO OS LETRAMENTOS PELA PERSPECTIVA PÓS-HUMANISTA
RESUMO O pós-humanismo não apenas convida a repensar a unidade básica de referência para o ser humano e as ciências humanas, como expande o conceito de (prática) social para abranger os seres humanos e os agentes não-humanos interagindo socialmente de forma mais horizontal e simétrica. A pesquisa sobre letramentos, diante dessa nova forma de olhar pa
Trab. linguist. apl.. Publicado em: 23/09/2019
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8. Metodologia planeação estratégica e comunicativa: tecnologia social para o planejamento de programas de pós-graduação
Resumo A metodologia planeação estratégica e comunicativa (PEC) combina estratégia e racionalidade comunicativa; mostra-se coerente em contextos socioconstruídos, como programas de pós-graduação (PPG) e viabiliza seu planejamento estratégico. Este artigo relata a experiência do Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais (PGCA) da Universi
Cad. EBAPE.BR. Publicado em: 2019-03
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9. Educação Médica e Formação na Perspectiva Ampliada e Multidimensional: Considerações acerca de uma Experiência de Ensino-Aprendizagem
RESUMO A fragmentação curricular e a separação entre as diversas dimensões da formação médica têm sido responsáveis por incitar o debate sobre a necessidade de lançar mão de estratégias que promovam maior proximidade entre o que se ensina nos cursos de graduação em Medicina e o que, de fato, faz parte do dia a dia dos profissionais de saúde e
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2019-03
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10. O WALKING ETHNOGRAPHY PARA A COMPREENSÃO DAS INTERAÇÕES CORPORAIS E MULTISSENSORIAIS NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Abstract Walking ethnography studies are increasingly present in the literature on the numerous mobility methodologies found in the social sciences and humanities that potentially expand our phenomenological interpretations of the embodied and emplaced dimensions of lived experience. In this study, the mobile investigations as ontologically and epistemologic
Ambient. soc.. Publicado em: 2017-09
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11. Control ideológico en los programas secundarios transitorios en Historia y Ciencias Sociales (1974-1981)
Abstract The Chilean military coup and subsequent installed dictatorship implied the implementation of disciplinary policies of control over the Chilean educational system. At the curricular level, in 1974, there were adjustments to the existing secondary programs, which lasted until their general replacement in 1981. The aim of this article is to provide a
Educ. Pesqui.. Publicado em: 21/08/2017
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12. Contribution for the teaching of natural sciences: Mapuche and school knowledge
Within the context of Mapuche families and communities, this paper focuses on the relationship between knowledge and educational methods in teaching the natural sciences. It aims to identify educational methods that have been forged and re-forged in connection with the social, cultural, political, economical and spiritual development experienced by Mapuche c
Educ. Pesqui.. Publicado em: 14/03/2014