Modelacao Comportamental
Mostrando 1-8 de 8 artigos, teses e dissertações.
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1. Avaliando e Ensinando Técnicas da Taxonomia Lemov para Professores do Ensino Fundamental
Resumo Para a Análise do Comportamento o professor é essencial como programador e aplicador de contingências de ensino em sala de aula. O desempenho dos alunos é funcionalmente relacionado ao do professor, tornando importante o investimento em treinamento profissional. A taxonomia Lemov catalogou técnicas de ensino utilizadas por professores de alunos c
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 20/12/2019
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2. Escala de Perceção dos Alunos sobre o seu Envolvimento Comportamental Escolar: Construção e Validação
RESUMO Este estudo descreve a construção e validação de uma escala que avalia a perceção dos alunos sobre o seu envolvimento comportamental escolar. Os questionários foram aplicados a 1089 alunos do 6 º, 7 º, 9 º e 10º anos de escolaridade (idade mediana = 13) em Portugal Continental, a partir dos quais foram extraídas duas subamostras aleatória
Psic.: Teor. e Pesq.. Publicado em: 14/08/2017
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3. ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA À SÍNDROME DE DOWN / ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA À SÍNDROME DE DOWN
O presente estudo teve como objetivo investigar os comportamentos-problema de um indivíduo diagnosticado com a síndrome de Down em uma unidade de tratamento especializada, localizada no interior do estado do Tocantins. O participante foi uma pessoa adulta, do sexo masculino, com 39 anos de idade. Para intervenção nas classes de comportamentos-problema fo
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/05/2010
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4. Treinamento de pais em grupo: um relato de experiência
Este artigo descreve uma experiência de treinamento de pais e os efeitos encontrados sobre o desenvolvimento de práticas educativas parentais positivas, habilidades sociais educativas, e enfrentamento a estressores externos. Cinco mães e dois pais participaram de uma intervenção grupal, com 20 sessões de 90 minutos e periodicidade semanal. Foram utiliz
Estudos de Psicologia (Campinas). Publicado em: 2007-09
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5. Uma sistematização da prática do terapeuta analítico-comportamental : subsídios para a formação / An analytical-behavioral therapist practice systematization : subsidies for formation
A análise funcional tem sido considerada o instrumento básico do analista de comportamento. Entretanto, a literatura denuncia a escassez de pesquisas sobre o processo de desenvolver e usar a análise funcional em clínica dificultando a tarefa dos supervisores de estágio ao ensinar seus alunos a se tornarem terapeutas, justamente por não terem disponíve
Publicado em: 2007
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6. Modelação de fenômenos de plasticidade rápida no sistema visual de mamíferos / Modeling Fast Plasticity Phenomena in the Mammalian Primary Visual Cortex
Neurônios do córtex visual primário (V1) são seletivos à orientação, direção e freqüência espacial de estímulos apresentados em seus campos receptivos. Os últimos 40 anos acumularam uma quantidade considerável de teorias e dados sobre o processamento cortical de seletividade. Apesar disso, um consenso sobre os mecanismos que geram preferência
Publicado em: 2006
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7. A Influência da Cooperação dos Pais no Processo Terapêutico para a aquisição da linguagem.
Considerando-se a história prévia de sucesso do uso de procedimentos baseados na Abordagem Comportamental no trabalho com crianças com atraso no desenvolvimento, alguns procedimentos dessa abordagem teórica foram combinados com técnicas fonoaudiológicas para tornar possível a aquisição de habilidades de mando por duas crianças, de 5 e 7 anos de ida
Publicado em: 2005
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8. O manejo de repertórios assertivos, passivos e agressivos por uma terapeuta de abordagem analítico comportamental: uma análise da interação verbal em sessões terapêuticas de um caso de depressão
Este trabalho analisou 12 sessões terapêuticas com o objetivo de verificar como uma terapeuta trabalhou a identificação/descrição/ substituição de repertórios comportamentais passivos, agressivos e assertivos, de uma cliente cuja queixa era de depressão. Para tanto, procedeu-se à seleção das verbalizações da terapeuta que faziam referência a
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/04/2001