Motivaaao No Trabalho
Mostrando 1-12 de 52 artigos, teses e dissertações.
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1. The challenge to integrate profissional education basic education and young adults / O desafio de integrar a educaÃÃo profissional à educaÃÃo bÃsica de jovens e adultos, no IFPA.
Esta investigaÃÃo teve como objetivo identificar por meio de interpretaÃÃes pautadas nos relatos dos professores sobre suas prÃticas pedagÃgicas e nos documentos de institucionalizaÃÃo do PROEJA no IFPA se acontece a articulaÃÃo e a interlocuÃÃo entre os contextos da EducaÃÃo BÃsica e Profissional na formataÃÃo de integraÃÃo do ensino. A m
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 08/05/2012
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2. FacilitaÃÃo da aprendizagem do modelo atÃmico no ensino mÃdio, incorporando-se o uso pedagÃgico de software educativo / Facilitating the learning of the atomic model in high school, incorporating the pedagogical use of educational software
A pesquisa desenvolvida teve como objetivo contribuir com o ensino-aprendizagem da QuÃmica, oferecendo elementos ao professor que possam facilitar e auxiliar na elaboraÃÃo do conhecimento sobre a evoluÃÃo dos modelos atÃmicos. Desenvolveu-se o estudo com alunos do 2Â ano mÃdio do ColÃgio Estadual Celso Alves de AraÃjo, da cidade de Cedro, Estado do
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/04/2012
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3. A utilizaÃÃo de ferramentas da informÃtica educativa como instrumento pedagÃgico no estudo da eletricidade em uma perspectiva de aprendizagem significativa / The use of educational informatics tools as an educational tool in the study of electricity in a meaningful learning perspective
Este trabalho de dissertaÃÃo tem como tema a utilizaÃÃo de ferramentas da InformÃtica Educativa como instrumento pedagÃgico no estudo da Eletricidade em uma perspectiva de aprendizagem significativa, tal trabalho se constitui um estudo de caso, onde o universo de pesquisa à o quantitativo de 20 alunos que cursam o 3 ano do Ensino MÃdio de uma escol
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/02/2012
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4. A alfabetizaÃÃo e o letramento na visÃo de uma professora do 2Â ano do Ensino Fundamental / The alphabetizing and the lettering under the vision of a teacher in the 2nd year of the fundamental school
A presente pesquisa discute as prÃticas pedagÃgicas utilizadas por uma professora do 2 ano no processo de desenvolvimento da lÃngua escrita em uma escola particular de HortolÃndia, cidade pertencente à RegiÃo Metropolitana de Campinas, no Estado de SÃo Paulo. Utilizando o procedimento da autoscopia, que consiste em filmar a aula da professora e depo
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 07/02/2012
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5. Factors Associated with school effectiveness: a study on local public educational institucions of Fortaleza - Ce. / Fatores associados à eficÃcia escolar: um estudo de instituiÃÃes educacionais pÃblicas municipais de Fortaleza.
Conhecer as especificidades que compÃem cada cultura escolar e os fatores diretamente relacionados e que influenciam na aprendizagem dos alunos, tornam-se cada vez mais fundamental para promover aÃÃes à gestÃo na busca de uma educaÃÃo de qualidade. A necessidade de responder e de entender esses contextos tÃo complexos ensejou estudos especÃficos vol
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/01/2012
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6. The development of graphic representations in educative software to facilitate meaningful and collaboratively the construction of the mathematical functions concept / O desenvolvimento de representaÃÃes grÃficas em software educativo para facilitar significativa e colaborativamente a construÃÃo do conceito de funÃÃes matemÃticas
As aplicaÃÃes das funÃÃes matemÃticas na vida cotidiana das pessoas tÃm uma relevÃncia por ser um assunto de amplo espectro interdisciplinar, permeando vÃrias Ãreas do conhecimento. No entanto, professores e alunos desenvolvem uma abordagem no processo de ensino e de aprendizagem desse conteÃdo de forma instrucionista e assimilada de forma mecanica
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/12/2011
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7. O jogo africano Mancala e o ensino de MatemÃtica em face da Lei 10.639/03 / The African game Mancala and teaching mathematics in the face of Law 10.639/03
Este trabalho de pesquisa trata do ensino de matemÃtica e a implantaÃÃo da Lei 10.639/03 nesse campo do conhecimento. Para tanto, estudamos a possibilidade de utilizar o jogo de tabuleiro africano Awalà da famÃlia do Mancala como recurso metodolÃgico de ensino e aprendizagem matemÃtica, associado ao ensino de histÃria, cultura africana e afro-brasile
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/11/2011
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8. Vou pra rua e bebo a tempestade: representaÃÃes de educadores de rua de Fortaleza
Esta dissertaÃÃo versa sobre o desvelamento das representaÃÃes simbÃlicas dos educadores sociais de rua e de parte dos educadores de acolhimento institucional dos programas estatais CrianÃa Fora da Rua Dentro da Escola e Ponte de Encontro, pertencentes, respectivamente, ao Governo do Estado do Cearà e à Prefeitura de Fortaleza, que atendem crianÃas
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/08/2011
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9. Criatividade na educaÃÃo indÃgena: anÃlise de material curricular em SÃo Paulo / Creativity in indigenous education: analysis of the curricular material in Sao Paulo
A pesquisa objetivou observar e analisar estratÃgias criativas presentes no contexto do material curricular produzido para a EducaÃÃo Escolar IndÃgena no Estado de SÃo Paulo. Os documentos consultados foram disponibilizados pelo NÃcleo de EducaÃÃo IndÃgena (NEI), ligado à Coordenadoria de Ensino e Normas PedagÃgicas (CENP) da Secretaria da EducaÃ
Publicado em: 2011
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10. Perfil de automedicaÃÃo em duas populaÃÃes do municÃpio de Teresina. / Profile of automedication in two populations of Teresinaâs county.
INTRODUÃÃO: A automedicaÃÃo se constitui numa prÃtica comum e por isso preocupante entre os brasileiros. Causa conseqÃÃncias diversas tais como reaÃÃes adversas, intoxicaÃÃes, atraso e morosidade para diagnÃsticos e tratamentos, alÃm do temido aumento da resistÃncia bacteriana aos antimicrobianos. OBJETIVOS: Analisar a prÃtica da automedicaÃ�
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 10/12/2010
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11. O projeto formativo do Engenheiro AgrÃnomo no curso de Agronomia da UFC em Fortaleza / The project s formative Agronomist in the course of Agronomy, UFC Fortaleza
Este trabalho tem como objetivo investigar se o projeto formativo do curso de Agronomia praticado na UFC possibilita a profissionalidade necessÃria para responder aos desafios e Ãs demandas atuais e emergentes do meio rural. O estudo teve como motivaÃÃo a oportunidade de penetrar em um ambiente profissional pouco explorado, a formaÃÃo acadÃmica, no qu
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 04/11/2010
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12. Um estudo sobre motivaÃÃo em integrantes de equipes de desenvolvimento de software
A motivaÃÃo de um profissional à um fator que impacta diretamente na sua produtividade no trabalho. No entanto, enquanto outras Ãreas evoluem para utilizar a gestÃo de fatores motivacionais como alavanca para o sucesso de projetos, pouco se fez em relaÃÃo a isto dentro da engenharia de software. Pesquisas recentes demonstram que os profissionais de en
Publicado em: 2009