Music Teachers Initial Education
Mostrando 1-9 de 9 artigos, teses e dissertações.
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1. Linguagem musical em instituições infantis: avaliação de duas propostas para formação docente
Resumo Trata-se de dois estudos visando avaliar duas propostas de intervenção utilizando a linguagem musical na formação de professores de Educação Infantil. As intervenções ocorreram em instituições infantis públicas, de cidades e metodologias distintas, porém com o objetivo de qualificar o desenvolvimento da linguagem musical das crianças, sim
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 04/11/2019
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2. THE MUSIC IN THE PEDAGOGY PRE-SERVICE TRAINING: A RESEARCH WITH PRE-SERVICE TEACHERS FROM UFSM / A MÚSICA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA PEDAGOGIA: UMA PESQUISA COM ESTAGIÁRIAS DA UFSM
The current dissertation is articulated to the research line Educação e Artes (LP4) from Programa de Pós-Graduação em Educação, from Universidade Federal de Santa Maria (PPGE/UFSM) and the study group Formação, Ação e Pesquisa em Educação Musical (FAPEM). As general aim, it sought to comprehend how the pre-service teachers from Pedagogy course/U
Publicado em: 2010
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3. Conservatórios musicais de Londrina : um estudo em história da educação 1930-1965
Londrina is a city with intense musical manifestations as a consequence of its festivals, orchestras and formation of internationally acknowledged musicians. In face of such a characteristic, this present work intends to present the educational background of the first conservatories of music in the city that formed the local musicians from 1930 through 1965
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 03/03/2009
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4. O ensino da música no contexto escolar: uma pesquisa nas escolas particulares da rede de ensino fundamental de Salvador.
This research aimed to study musical education in private elementary schools in Salvador-Bahia. It was first made a previous research so that it was possible to delimitate the study universe, to define the research sample and to do the investigation in the schools. During the research 280 out of 431 schools were contacted. 34 of them have musical classes wit
Publicado em: 2009
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5. História da disciplina de música e canto orfeônico em duas escolas secundárias públicas de Londrina (1946- 1971)
The focus of this research has been to make a case study on the history of Music Teaching in Secondary State Schools in Londrina-Pr from the year 1946 to 1971. The year 1946 was chosen as the starting point for having been the year when the first Secondary State School - Ginásio Estadual de Londrina - was open. The year 1971 is the end of the time studied,
Publicado em: 2009
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6. Por uma ecologia da formação de professores de música : diversidade e formação na perspectiva de licenciandos de universidades federais do Rio Grande do Sul.
O presente trabalho teve como objetivo investigar como estão sendo formados os professores de música para trabalhar com/em a diversidade presente na sociedade, a partir da perspectiva dos licenciandos. Os objetivos específicos foram identificar em que condições os licenciandos estão sendo preparados - condição de produção/reprodução dos discursos
Publicado em: 2009
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7. PROFESSORES DE ESCOLAS DE MÚSICA: UM ESTUDO SOBRE A UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS
This study is part of the research developed in the Post Graduation Education Program of the Federal University of Santa Maria, in the line of research in Education and Arts - Musical Education - for the FAPEM - Formation, Action and Research in Musical Education. This study verified that varied technological resources are evident at schools of music, allowi
Publicado em: 2006
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8. Formação e prática docente musical no processo de educação inclusiva de pessoas com necessidades especiais.
The objective of this research is to identify and reflect on relations between musical education practices for children with special needs in basic school and formation of music teachers for the attendance to these necessities. Participants were three music teachers, identified as Paulo, Renata and Rita, teaching in schools of the Great São Paulo area, wher
Publicado em: 2006
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9. Representações sociais de família para um grupo de professoras do ensino fundamental da cidade de Araguari-MG
Giving credit itself that the professor has a basic paper in the formation of the individual, one became excellent to know which are the representations concerning family, that its thought so that if it can have one better understanding of its teaching action. This study it had as objective to identify the social representations of a group of teachers of bas
Publicado em: 2005