Neoliberal Governmentality
Mostrando 1-12 de 15 artigos, teses e dissertações.
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1. Foucault, governamentalidade neoliberal e subjetivação
Resumo O artigo visa compreender as posições teórico-políticas de Foucault construídas a partir de 1978, com o estabelecimento das noções de governamentalidade e subjetividade como eixos de suas pesquisas. Discute-se aspectos histórico-institucionais relacionados ao seu deslocamento teórico na direção do tema do governo e seu afastamento da esquer
Psic.: Teor. e Pesq.. Publicado em: 02/12/2019
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2. A Modulação das Condutas das Pessoas com Deficiência no Contexto Educacional Brasileiro de Inclusão
RESUMO No presente artigo, analisamos como vêm sendo operacionalizados investimentos na modulação das condutas das pessoas com deficiência pela política de inclusão escolar em curso na sociedade brasileira desde a última década do século XX. Para desenvolver essa análise, utilizamos como ferramentas analíticas as noções de governamento, a partir
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 12/09/2019
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3. O governo das condutas e os riscos do risco na saúde
Buscamos, a partir de uma perspectiva governamental, refletir sobre os modos que o conceito de risco vem operando na saúde e dialogar com práticas discursivas, como a Nova Saúde Pública e a Medicina da Vigilância. Entendemos que o risco não existe em si, mas constitui-se como uma tecnologia moral e política que fabrica modos de olhar e de calcular a r
Interface (Botucatu). Publicado em: 02/09/2019
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4. NEOLIBERALISMO: CRISE ECONÔMICA, CRISE DE REPRESENTATIVIDADE DEMOCRÁTICA E REFORÇO DE GOVERNAMENTALIDADE
RESUMO Diante da aceleração das reformas neoliberais que se seguiu à crise financeira de 2008 e aos “movimentos das praças”, o presente artigo procura compreender a relação do neoliberalismo com as crises econômicas e políticas na democracia liberal. A governamentalidade neoliberal instrumentaliza as crises de modo a reforçar seu dispositivo de
Novos estud. CEBRAP. Publicado em: 06/05/2019
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5. Tecnologías de gobierno en la formación de profesionales de la salud en una universidad tradicional
Abstract Since the 1980s, the Chilean higher education system has undergone successive transformations oriented by conceptions about the social issue and subjects. These transformations have avoided citizens’ debate by being presented as the result of technical decisions that are the concern of experts only. In this paper, we propose to analyze these proce
Educ. Pesqui.. Publicado em: 2017-09
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6. As apostilas dos sistemas de ensino sob uma lógica empresarial
No presente trabalho analiso apostilas de História ¿ Ensino Médio, produzidas e comercializadas em kits de produtos e serviços dos sistemas de ensino Positivo e SER, as quais circularam em escolas conveniadas a esses sistemas ¿ que atingem significativas fatias do mercado educacional ¿ em períodos letivos situados no corte cronológico 2008-2011. Dese
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2012
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7. O jogo discursivo da inclusão : práticas avaliativas de in/exclusão na matemática escolar
This thesis aims at analyzing Mathematics teachers¿ evaluation practices, in an attempt to understand the constitutive rules of discursive game of inclusion working in these practices. To do so, I made a research inspired by Foucault, using analytical tools such as norm/normalization, governmentality and inclusion and exclusion - in /exclusion. I propose th
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2012
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8. Família S/A : um estudo sobre a parceria família-escola
A presente Tese descreve e problematiza a relação família-escola. Os campos teóricos que fundamentaram a pesquisa ¿ Estudos Foucaultianos, Estudos de Gênero Pós-Estruturalistas, Estudos Sociológicos e Antropológicos da família ¿ oferecem ferramentas que foram aqui utilizadas para mostrar de que formas, na governamentalidade neoliberal contemporân
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2011
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9. Governamentalidade neoliberal, empreendedorismo e suas repercussÃes nos processos educacionais da Cidade de Horizonte/Cearà / Neoliberal governmentality, entrepreneurship and its impact on educational processes of the city of Horizonte, CearÃ
Esta pesquisa teve como objetivo estudar as relaÃÃes que vÃm se dando no campo da educaÃÃo na cidade de Horizonte, a partir de uma governamentalidade neoliberal apoiada na Teoria do Capital Humano e que tem propiciado a construÃÃo de uma cultura empreendedora, a qual tem sido um dos dispositivos utilizados para a efetivaÃÃo de uma educaÃÃo empreen
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/10/2010
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10. Práticas discursivas de regulamentação e liberdade no processo de desenvolvimento profissional: a constituição de subjetividades de professores na revista nova escola
This present thesis has the object to study the discursive constitution the teachers subjectivities of practice permeating the sections of the magazine Nova Escola between the years 2000-2005. Problematizes how the teachers subjectivities are produced facing the discourse of truth, which effects establishes a program for autonomist professional development i
Publicado em: 2010
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11. O numerável, mensurável e auditável : estatística como tecnologia para governar / The numerable, measurable, and auditable: statistics as a governing technology
O presente artigo tem por objetivo analisar a relação entre o saber estatístico e a governamentalidade. Na primeira seção, destacamos aspectos históricos das práticas sociais na constituição da estatística como saber do Estado. Na segunda seção, mostramos como, na governamentalidade neoliberal contemporânea, a estatística torna-se uma tecnologi
Publicado em: 2010
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12. Família em vulnerabilidade social: uma produção de demanda / Family in social vulnerability: a production demand
A naturalização da função da família contribuiu para pô-la no centro dos discursos não só dos especialistas, mas de toda a sociedade. Na medida em que muitas famílias não se adéquam ao modelo de família ideal e privada, estigmas e estereótipos legitimados por atributos de valores morais as desqualificam. Essa desqualificação é um dos mecanism
Publicado em: 2010