New Paradigm Of Knowledge
Mostrando 1-12 de 112 artigos, teses e dissertações.
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1. GREEN CHEMISTRY TEACHING FOR SUSTAINABILITY IN PAPERS PUBLISHED BY THE JOURNAL OF CHEMICAL EDUCATION
This paper discusses 286 proposals and reports of Green Chemistry (GC) teaching experiences, in papers of the Journal of Chemical Education (JCEd) until 2019. The analysis was based on previous categories: source-problem, paper focus, subjects/area of knowledge, target groups, GC contents, type of approach and purpose(s) of the proposal. A list of possible c
Quím. Nova. Publicado em: 2020-12
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2. Resenha do Livro: Pensamento Sistêmico: o Novo Paradigma da Ciência
RESUMO O livro Pensamento sistêmico: o novo paradigma da ciência exercerá profundas implicações sobre aqueles que desejam compreender as políticas públicas brasileiras para a educação médica, pois tal paradigma estende seus tentáculos para quase todas as áreas do cotidiano, influenciando nossos modos de ser e estar no mundo. Os dois capítulos da
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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3. Alvorecer do Paradigma Sistêmico na Educação Médica
RESUMO A formação de médicos no Brasil seguia os moldes do projeto flexneriano até que o emergente Sistema Único de Saúde, com o diagnóstico da situação do setor saúde e a implantação de políticas de reorientação do modelo assistencial para um voltado à Atenção Básica, mostrou a necessidade de realinhar a formação médica às suas necess
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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4. Algumas pistas sobre o marketing ambiental pelo olhar da psicossociologia
Resumo Este ensaio teórico busca uma reflexão crítica sobre o marketing ambiental, pelo olhar da psicossociologia, para discutir sobre o conceito de ecosofia, enfocando como ocorrem os processos de agenciamento de enunciação de um “rizoma verde” na captura de modos de ser “ecológico” ou “ecopsicossocial”. Desta forma, o presente trabalho vi
Fractal, Rev. Psicol.. Publicado em: 20/12/2019
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5. Adolescência e o Ocupa Escola: retorno de uma questão?
Resumo: O artigo aborda a operação da adolescência em contextos que possibilitam a subversão discursiva e o questionamento do lugar de mestria no laço social. Para tanto, focaliza-se o movimento Ocupa Escola e são tecidas aproximações com o movimento de maio de 1968. Na interface entre a psicanálise, a educação, e a política, analisa-se os laços
Educ. Real.. Publicado em: 12/08/2019
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6. The role of critical qualitative research in educational contexts: A Canadian perspective
RESUMO Neste artigo, a autora discute a mudança qualitativa na pesquisa educacional de uma dependência histórica de quadros positivistas e pós-positivistas para uma proliferação de pesquisa situada dentro de um paradigma qualitativo interpretativista. Oferecendo uma perspectiva canadense, a autora situa a discussão da pesquisa qualitativa crítica em
Educ. rev.. Publicado em: 29/07/2019
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7. Nasal Polyposis: More than a Chronic Inflammatory Disorder-A Disease of Mechanical Dysfunction- The São Paulo Position
Abstract Introduction The importance of our study lies in the fact that we have demonstrated the occurrence ofmechanical dysfunction within polypoid tissues, which promotes the development of polyps in the nasal cavity. Objective To change the paradigm of nasal polyposis (NP). In this new conception, the chronic nasal inflammatory process that occurs in
Int. Arch. Otorhinolaryngol.. Publicado em: 18/07/2019
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8. Desafios do tratamento como prevenção do HIV no Brasil: uma análise a partir da literatura sobre testagem
Resumo Segundo as diretrizes globais atuais, a realização do teste anti-HIV é crucial para o sucesso da estratégia do ‘tratamento como prevenção’ (TcP) e controle da Aids. Dado o compromisso do Brasil com essa política, este artigo objetiva caracterizar os princípios e justificativas do TcP e discutir os desafios da sua implementação. A reflex�
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 30/05/2019
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9. A movimentação das palavras: devir-construção no feminino da escrita
Resumo O presente trabalho, baseado em uma revisão teórica e em experiências de pesquisa acadêmica e de atuação das autoras junto a pessoas e famílias LGBT e a pessoas em privação de liberdade, levanta algumas possibilidades e desafios presentes na construção da escrita cartográfica. Uma escrita que, no exercício das problematizações do que te
Fractal, Rev. Psicol.. Publicado em: 2019-04
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10. SABER OBJETIVADO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REFLEXÕES PEDAGÓGICO-EPISTEMOLÓGICAS
RESUMO Este texto busca caracterizar saber objetivado tendo em vista a mobilização dessa noção no debate que trata da constituição dos saberes presentes no ensino e na formação de professores. Para tal, o estudo realiza um inventário sobre os modos diferentes de tratar os saberes presentes no ensino e na formação de professores, levando em conside
Hist. Educ.. Publicado em: 28/03/2019
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11. Genome selection in fruit breeding: application to table grapes
ABSTRACT Genomic selection (GS) has recently been proposed as a new selection strategy which represents an innovative paradigm in crop improvement, now widely adopted in animal breeding. Genomic selection relies on phenotyping and high-density genotyping of a sufficiently large and representative sample of the target breeding population, so that the majority
Sci. agric. (Piracicaba, Braz.). Publicado em: 2016-04
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12. El paradigma de la complejidad en discursos sobre formación docente en ciencias
This work analyzes a corpus of contemporary discourses on science teachers' formation and refers to the incorporation of the Paradigm of Complexity as criterion to introduce new contents and methods into Professorships. The results of the analysis show that in the documents, the diagnoses on state-of-the-art knowledge as well as the promoted transformations,
Ciênc. educ. (Bauru). Publicado em: 2014-12