Observacao Directa
Mostrando 1-5 de 5 artigos, teses e dissertações.
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1. Impactos Sócio‐ambientais das Indústrias no Posto Administrativo de Matola‐Rio distrito de Boane
Este trabalho procura conhecer os reais impactos Socio-ambientais negativos das indústrias no Posto Administrativo de Matola Rio, e enquadra-se num Relatório de Investigação bibliográfica em cumprimento para a obtenção do grau de Licenciatura em Geografia da Universidade Eduardo Mondlane.Na elaboração deste relatório usou-se os seguintes métodos:
Publicado em: 29/04/2013
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2. Impactos Sócio‐ambientais das Indústrias no Posto Administrativo de Matola‐Rio distrito de Boane
Este trabalho procura conhecer os reais impactos Socio-ambientais negativos das indústrias no Posto Administrativo de Matola Rio, e enquadra-se num Relatório de Investigação bibliográfica em cumprimento para a obtenção do grau de Licenciatura em Geografia da Universidade Eduardo Mondlane.Na elaboração deste relatório usou-se os seguintes métodos:
Publicado em: 29/04/2013
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3. Saúde e doença em Moçambique
Baseando-se num longo período de observação directa e entrevistas, este artigo aponta como principal obstáculo às pouco frutuosas tentativas de diálogo entre biomedicina e "medicina tradicional", em Moçambique, o desconhecimento e/ou desvalorização das noções locais acerca da doença, vertentes sociais da sua etiologia e suas implicações para a
Saúde e Sociedade. Publicado em: 2009-12
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4. A Excursão no Processo de Ensino/Aprendizagem da Geografia: Subsídios para a sua Realização no contexto da 10 Classe na Província de Sofala-Moçambique
This present research aims to contribute with information that allow to bring back geographic excursions for everyday learning, once its absence is recognised its important as well I hereby intend to revise the theories about geography teaching methodologies with focus on direct observation and more concretely on geography excursions, so as to sustain and fi
Publicado em: 2006
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5. Ensino-aprendizagem da escrita na educação básica de adultos em Cabo Verde: concepções e métodos
A presente dissertação tem como tema: O ensino aprendizagem da escrita concepções e métodos. O estudo foi feito nos Círculos de Cultura (CC) da Educação Básica de Adultos (EBA), na Cidade da Praia. Teve como objectivo fazer uma análise do processo ensino-aprendizagem da escrita à luz dos estudos sócio-interacionistas de apropriação de conhecime
Publicado em: 2006