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1. NAS MALHAS DAS REDES DE SOLIDARIEDADE FAMILIAR: um estudo sobre avós que cuidam ou criam netos em um bairro da zona norte de Aracaju.
Dans la société contemporaine, le phénomène des grands-parents éducateurs est totalement intégré aux relations familiales des couches populaires de la société, ce phénomène avait dailleurs été déjà observé au cours de lhistoire. Durant la période coloniale, il était commun de partager lhabitation avec plusieurs générations dune même fami
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/09/2012
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2. EMPIRE DU DIVIN: UN ANALYSE ETHNOSCENOLOGIE SUR LES PERSONNAGES DE LA FÊTE DE L ESPRIT DIVIN À SAINT LOUIS / IMPÉRIO DO DIVINO: UMA ANÁLISE ETNOCENOLÓGICA SOBRE OS PERSONAGENS DA FESTA DO DIVINO ESPÍRITO SANTO EM SÃO LUÍS-MA
Cette dissertation expose sur l étude des personnages qui constituent le cur de la célébration de l Esprit divin à Saint-Louis: L Empire du Divin, ici traité comme une représentation scénique-performative de la noblesse portugaise assimilée par les classes populaires, où la fête a lieu. Il donnera un accent particulier sur l étude de (re) créatio
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/06/2012
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3. Imaginando o Brasil: cultura popular urbana no teatro de Chico Buarque e em outras páginas
Esta tese focaliza as peças de teatro produzidas entre os anos 1960 e 1970 por Chico Buarque e as relaciona ao governo militar que se instaurou no Brasil nestes anos. Entendemos Chico Buarque como um produtor de cultura, que se utiliza do teatro para pôr em cena o popular e que debate importantes questões sociais, seja num estrato coletivo ou individual.
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/05/2011
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4. Varda che baucco! trascursos fluviais de uma pesquisatriz: Buffão, commedia dell art e manifestações espetaculares populares brasileiras.
Cette thèse fait état dune recherche qui repose sur les théories de Bachelard sur limage et limaginaire. Elle sappuie aussi sur son idée de Fond Commun des Rêves qui se perpétue et se rénove au travers dun DNA imaginal qui aiguillonne la réalité au moyen des impulsions créatives et des atitudes ludiques et agissant dans le corps du chercheur par un
Publicado em: 2010
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5. Quando o ornitorrinco vai à universidade: trajetórias de sucesso e longevidade escolares pouco prováveis na USP; escolarização e formação de habitus de estudantes universitários das camadas populares / Allez a luniversité!: es nouveaux etudiants de milieux populaires à lUSP; formation dhabitus et trajectoires scolaires peu probables
Embora muito já se tenha pesquisado e debatido - sobre o par dicotômico fracasso/sucesso escolar, há aspectos da questão ainda não explorados. O aumento significativo do número de concluintes do Ensino Médio nas últimas décadas, proporcionou o crescimento da procura pelo ensino superior. No entanto, a evolução das vagas nas instituições brasilei
Publicado em: 2010
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6. Juventude e cidadania na perspectiva da educação popular: contribuição e limites da PJMP na Arquidiocese da Paraíba (1981-2006)
Dans cette recherche, on a eu pour but danalyser le caractère politico-éducatif des activités auxquelles sest appliquée la Pastorale de la jeunesse du milieu populaire (PJMP), du Diocèse de João Pessoa, dans les périphéries urbaines, pendant la période de 1981 à 2006. Là il sagit de saisir lapport de cette Pastorale sociale au processus de constru
Publicado em: 2010
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7. Programa fome zero : uma avaliação de sua implementação
A visão das políticas públicas, no Brasil, geralmente era confundida com o assistencialismo, uma vez que não se observavam resultados efetivos, quando se comparavam os objetivos com os resultados. As políticas públicas sempre tiveram problemas em sua implementação e gestão, devido a vários fatores relacionados aos recursos financeiros e humanos env
Publicado em: 2009
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8. The construction of CIEPS and education full time through continuing education in service : memories of teachers / A construção dos CIEPS e da escolarização em tempo integral atraves da formação continuada em serviço : memorias de professores
O presente estudo restitui as memórias de professoras dos Centros Integrados de Educação Pública (CIEPs), implantados no Estado do Rio de Janeiro, em especial sobre a formação continuada de professores realizada no âmbito desta emblemática experiência de educação pública integral, desenvolvida sob a liderança política de Leonel Brizola e sob a
Publicado em: 2009
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9. Trabalho docente no ensino fundamental: a tessitura de saberes numa perspectiva ergológica
Cette recherche sinsère sur le champs Travail et Education et a pour but lanalyse du processus de mobilisation, aquisition et production de savoirs contretisées par les enseignants décole primaire e du premier cycle du collège en situation de travail. La recherche de champs a áté réalisée dans une école du réseau public de Belo Horizonte, par le mo
Publicado em: 2009
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10. Penser et agir linclusion scolaire des enfants en situation de handicap à partir des référents freiriens. Ruptures et mutations culturelles à lécole brésilienne. / Pensar e agir na inclusão escolar de crianças com necessidades educacionais especiais decorrentes de uma deficiência, a partir de referenciais freirianos: rupturas e mutações culturais na escola brasileira.
La présente thèse, réalisée en cotutelle entre lUniversité de São Paulo et lUniversité Lumière Lyon 2, a pour objectif de montrer comment, et dans quelle mesure, les travaux de Paulo Freire constituent un référentiel théorique et pratique pour linclusion scolaire des enfants em situation de handicap. Léducation spécialisée au Brésil y est étu
Publicado em: 2007
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11. O mundo está as avessas: relações, tensões e enfrentamentos religiosos nos folhetos de Leandro Gomes de Barros Recife (1900-1920).
Os folhetos populares começaram a ser impressos e divulgados no final do século XIX, tornando-se suporte de relações sociais e uma importante mídia de comunicação difundida pelo Nordeste brasileiro. Através de suas narrativas, é possível desvelar tensões culturais advindas de diferentes sujeitos que, originários de tradições orais, não letrada
Publicado em: 2007
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12. Impactos da âGuerra do Paraguaiâ na ProvÃncia do Cearà (1865-1870). / Impacts de la "Guerre du Paraguay" dansle province du Cearà (1865-1870)
Ce travail de recherche a pour but dÂanalyser les impacts de la " Guerre du Paraguay" dans le Cearà dans le cadre social, en considÃrant ses interfÃrences dans la structure de pouvoir, dans les rapports sociaux et dans la vie quotidienne de la province. Pour la prÃsentation des reflexions et lÂaxe thÃmatique proposÃ, le travail a Ãtà partagà en tr
Publicado em: 2007