Praticas Bemsucedidas
Mostrando 1-12 de 24 artigos, teses e dissertações.
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1. Circulação de intelectuais e recepção das novas ciências do homem francesas no Brasil: 1908-1932
Resumo Trata-se de mostrar que as missões científicas francesas no Brasil tiveram um papel fundamental de enraizamento das ciências do homem francesas nas décadas que antecederam a fundação das universidades nos anos 1930. No contexto das disputas entre França e Estados Unidos pela dominação cultural e científica na América Latina, a estratégia d
Tempo soc.. Publicado em: 2021-04
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2. Errata
RESUMO O presente artigo analisa a produção científica internacional com a temática de aplicação de internet das coisas (IoT) em bibliotecas. Constituem-se como objetivos dessa análise: mapear a produção acadêmica sobre aplicação da tecnologia de IoT em bibliotecas desde o surgimento das primeiras discussões sobre essa tecnologia até o ano de 2
Perspect. ciênc. inf.. Publicado em: 2020-12
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3. Internet das coisas aplicada no ambiente das bibliotecas: uma revisão sistemática da literatura internacional
RESUMO O presente artigo analisa a produção científica internacional com a temática de aplicação de internet das coisas (IoT) em bibliotecas. Constituem-se como objetivos dessa análise: mapear a produção acadêmica sobre aplicação da tecnologia de IoT em bibliotecas desde o surgimento das primeiras discussões sobre essa tecnologia até o ano de 2
Perspect. ciênc. inf.. Publicado em: 2020-12
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4. Prática educativa bem-sucedida na escola: reflexões com base em L. S. Vigotski e Baruch de Espinosa
RESUMO O texto reúne parte dos resultados de pesquisa realizada com o objetivo de investigar mediações constitutivas de professores e alunos que desenvolvem com sucesso práticas educativas. O significado de prática educativa bem-sucedida no qual nos apoiamos encontra-se ancorado nas ideias de L. S. Vigotski e do filósofo Baruch de Espinosa. Com base no
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 13/11/2017
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5. Interações medicamentosas e reações adversas a medicamentos em polifarmácia em idosos: uma revisão integrativa
RESUMO Objetivo: identificar e sintetizar estudos que examinam as interações medicamentosas (IM) e reações adversas a medicamentos (RAM) em idosos polimedicados. Métodos: revisão integrativa de estudos publicados de janeiro de 2008 a dezembro de 2013, de acordo com critérios de inclusão e exclusão, nas bases de dados eletrônicas MEDLINE e EMBAS
Rev. Latino-Am. Enfermagem. Publicado em: 01/09/2016
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6. Fatores que tornam o professor de Ensino Superior bem-sucedido: analisando um caso
Este trabalho faz parte de uma investigação sobre as práticas pedagógicas bem-sucedidas usadas por professores universitários. Com o objetivo de investigar as estratégias usadas por um professor bem avaliado pelos estudantes, registramos, em vídeo, um conjunto de aulas e fizemos a análise das mesmas. Esta análise permitiu um entendimento inicial de
Ciênc. educ. (Bauru). Publicado em: 2014-03
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7. O professor alfabetizador bem sucedido : uma análise da relação com os sabares da prática do "Programa Ler e Escrever" - SEE-SP
Esta pesquisa teve como objeto a análise das práticas e narrativas dos professores alfabetizadores participantes do Projeto Intensivo no Ciclo (PIC) do Programa Ler e Escrever com o objetivo de compreender as relações que esses professores estabelecem com os saberes instituídos por essa política pública da Secretaria de Estado da Educação- SP. O est
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/03/2012
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8. As práticas de gestão de pessoas nas empresas de economia de comunhão: estudo de caso no Polo Spartaco
Para que uma firma seja considerada empresa de economia de comunhão (EEdC), ela deve seguir princípios específicos, fundamentados nos valores da cultura da partilha, expressos na Carta de Princípios da Empresa de Economia de Comunhão (EdC). Este estudo teve por objetivo verificar se as empresas do Polo Spartaco coadunam os princípios expostos nessa car
Cad. EBAPE.BR. Publicado em: 2012-12
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9. Estudantes das camadas populares no ensino superior público: qual a contribuição da escola?
Os estudos sobre o fracasso escolar que partem de uma concepção crítica da relação entre escola e sociedade e discutem a participação da escola em sua produção são mais numerosos do que pesquisas sobre o sucesso escolar que partem de tal perspectiva. Alguns estudos brasileiros se dedicaram a pesquisar trajetórias escolares bem-sucedidas, porém se
Psicologia Escolar e Educacional. Publicado em: 2011-06
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10. Desenvolvimento profissional de uma professora alfabetizadora : a construção de práticas bem-sucedidas
Diante de um panorama educacional que revela, em muitos momentos, o insucesso escolar por meio de resultados insatisfatórios relacionados com o ensino público, buscou-se com a presente pesquisa enriquecer a análise dos elementos relacionados com o trabalho docente a partir da compreensão de uma prática pedagógica que favorece o sucesso escolar dos alun
Publicado em: 2011
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11. Instituições e políticas industriais e tecnológicas: reflexões a partir da experiência brasileira
Tomando por base as instituições e as políticas industriais e tecnológicas brasileiras, e tendo como referência algumas experiências internacionais bem-sucedidas, este artigo investiga as razões pelas quais, mesmo quando bem formuladas, as políticas industriais e tecnológicas enfrentam problemas de implementação em países que buscam se emparelhar
Estudos Econômicos (São Paulo). Publicado em: 2010-03
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12. Dos contornos do corpo às formas do eu: a construção de subjetividades femininas na revista Sou+Eu!
O presente estudo buscou compreender como a mídia opera a construção de subjetividades femininas, constituindo formas de projeção do eu mediante a modelagem do corpo e da aparência. Para tanto, tivemos como corpus 12 reportagens de capa da revista feminina Sou+Eu!, da Editora Abril, veiculadas entre julho de 2008 a junho de 2009. Valendo-se de relatos
Publicado em: 2010