Programa Educaaao Para Todos
Mostrando 1-12 de 15 artigos, teses e dissertações.
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1. PolÃtica de Acesso e PermanÃncia para Estudantes IndÃgenas na Universidade: AvaliaÃÃo da PolÃtica de Cotas da Universidade Federal de Tocantins - UFT
O propÃsito deste estudo investigativo à avaliar a polÃtica de cotas da UFT, analisando sua implementaÃÃo e primeiros resultados baseados num estudo de caso no Campus Miracema da UFT. Para tanto, analisar dados de acesso, ingresso e permanÃncia de estudantes indÃgenas da populaÃÃo Xerente, beneficiÃrios do Programa PolÃtica de Cotas, deste Campus.
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 16/11/2011
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2. Prodution of the dreams of young people in Casa Grande / A produÃÃo de sonhos dos meninos da Casa Grande
Vivemos um tempo de desespero, num mundo avesso Ãs utopias, ou seja, numa carÃncia de esperanÃa. A promessa de vida melhor e abundante que o sistema capitalista, com sua sociedade de consumo, prometeu, nÃo se cumpriu em sua plenitude na modernidade, ou melhor dizendo, nÃo para todos. Desespero, frustraÃÃo existencial, violÃncia passaram a ser temas u
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 05/07/2010
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3. Agricultural education and educational practices for coexisting with the semi-arid region: semi-arid region: The Dom Fragoso agricultural family school / EducaÃÃo do campo e prÃticas educativas de convivÃncia com o semiÃrido: a escola FamÃlia AgrÃcola Dom Fragoso.
Esta tese apresenta uma pesquisa qualitativa sobre os processos educativos gerados na busca pela convivÃncia com o semiÃrido brasileiro- SAB. A proposta de convivÃncia com o SAB aponta o fracasso da lÃgica de combate à seca, como meio de fixar e integrar o SAB no contexto da NaÃÃo. Nela, o processo de rejeiÃÃo ao ecossistema presente na lÃgica do c
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/07/2010
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4. Technological graduation in Brazil: critical to the vacant expansion in not university superior education / GraduaÃÃo tecnolÃgica no Brasil: crÃtica à expansÃo de vagas no ensino superior nÃo universitÃrio
Esta pesquisa de carÃter teÃrico, bibliogrÃfico e documental, fundamentada na onto metodologia marxiana, propÃe-se estudar, de forma geral, a implantaÃÃo do Ensino Superior NÃo UniversitÃrio (ESNU), que no Brasil à chamado de graduaÃÃo tecnolÃgica, ou seja, como o Estado brasileiro utiliza a fragmentaÃÃo do ensino superior em universitÃrio e n
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 10/12/2009
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5. O Programa Universidade para Todos - PROUNI e a pseudodemocratizaÃÃo na contra-reforma da EducaÃÃo Superior no Brasil / Programa Universidad para Todos - PROUNI el pseudodemocratizaciÃn en la contrarreforma de la educaciÃn superior el Brasil
El programa Universidad para Todos â PROUNI, reglamentado por la Ley 11.096 de 2004, constituye objeto central de nuestros anÃlisis. En la presente investigaciÃn, hemos tenido como objetivo examinar los presupuestos que marcan el PROUNI, implementado por el gobierno Lula, como polÃtica oficial de democratizaciÃn de acceso a la educaciÃn superior. Busca
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/02/2009
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6. UtilizaÃÃo de critÃrios CoproscÃpicos e SorolÃgicos na detecÃÃo de casos de esquistossomose mansÃnica em Ãrea de baixa endemicidade no Estado do Cearà / Use of methods Coproscopia and serology in the detection of cases of schistosomiasis mansoni in area of low endemic in the State of Cearà - Brazil
A Esquistossomose à uma doenÃa causada por parasitos do gÃnero Schistosoma matando centenas de milhares de pessoas por ano no mundo. O Schistosoma tem vÃrias espÃcies com interesse clÃnico. No Brasil o causador da Esquistossomose à o S. mansoni e o principal hospedeiro e reservatÃrio do parasito à o homem sendo a partir desse que os ovos sÃo elimin
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 16/10/2008
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7. A EducaÃÃo e a ideologia da empregabilidade: formando para o (des)emprego. / La educaciÃn y la ideologÃa de la empleabilidad: formando para el (des)empleo
Este trabajo tiene como reto analizar los vÃnculos entre la educaciÃn y la ideologÃa de la empleabilidad. Para alcanzarmos ese fin, utilizaremos como referencial teÃrico la ontologÃa marxiana porque ella nos posibilita aprehender la esencia de los fenÃmenos en su totalidad. Partimos de la categorÃa trabajo porque el hombre solamente se constituyà com
Publicado em: 2008
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8. A relaÃÃo entre o pÃblico e o privado na educaÃÃo superior no Brasil e o programa Universidade para todos (PROUNI): ambigÃidades e contradiÃÃes
The relationship between public and private is shown as an emblematic characteristic of contemporaneity, nothing existing in the complexity of reality that is not linked to it. The object of the present work proposes to analyse the referred to relationship in the context of higher education. Its starting point is the academic production on the theme, which p
Publicado em: 2007
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9. O Uso Social da InformaÃÃo na Rede de Desenvolvimento de Santo Amaro
O estudo analisa o uso que os integrantes da Rede de Desenvolvimento de Santo Amaro fazem das informaÃÃes, como elas se identificam com vistas à prÃpria legitimidade, à participaÃÃo e à execuÃÃo de seus projetos cotidianos. Parte da hipÃtese de que na comunicaÃÃo, como facilitadora do processo participativo, existem contradiÃÃes que podem favo
Publicado em: 2007
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10. PRONAF â financiando a produÃÃo ou garantindo a reproduÃÃo? : um estudo de caso em Altinho - Pernambuco
O objetivo desta tese à analisar as relaÃÃes existentes entre a aplicaÃÃo do crÃdito rural do Pronaf e a reproduÃÃo social de agricultores familiares no municÃpio de Altinho em Pernambuco. O estudo sugere que os agricultores usam o crÃdito rural na satisfaÃÃo de suas necessidades, impelidos pela precariedade de suas condiÃÃes de produÃÃo e re
Publicado em: 2007
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11. Egressos de InclusÃo Digital: estudo avaliativo. / Egress of Digital Inclusion
Para inserir o indivÃduo na Sociedade da InformaÃÃo, alÃm de democratizar o acesso a Internet à preciso fornecer orientaÃÃo para o uso consciente dos benefÃcios que a tecnologia pode lhe proporcionar. Por isso, torna-se imprescindÃvel capacitar o ser humano para a comunicaÃÃo mediante a leitura, escrita e fala; para operacionalizaÃÃo de equipame
Publicado em: 2006
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12. Renda e cidadania, justiÃa e inclusÃo social: anÃlise da lei federal n 10.835/04 e de sua latente efetividade a partir da execuÃÃo do Programa Bolsa FamÃlia no Estado de Pernambuco / Income and Citizenship, Justice and Social Inclusion: analysis of the federal law 10.835/04 and its effect as from the Bolsa FamÃlia Program in the state of Pernambuco
A concessÃo de pecÃnia desvinculada de contribuiÃÃo anterior e da prestaÃÃo de um trabalho ou da incapacidade a ele gerou bastante polÃmica quando das primeiras discussÃes nacionais. DivergÃncias à parte, os nÃmeros mostram que aliar tais polÃticas à educaÃÃo tem surtido efeito no incremento da escolaridade e da freqÃÃncia das crianÃas, bem
Publicado em: 2006