Progressive Education
Mostrando 1-12 de 82 artigos, teses e dissertações.
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1. A PROBLEMATIZAÇÃO DA ABORDAGEM TEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA
The thematic approach supported by Paulo Freire’s reference has been the object of study in the Teaching of Nature Sciences. In this work we analyzed which knowledge is explained by two undergraduate students about limits and potentialities related to the planning and development of a thematic approach promoted in the context of a supervised curricular int
Quím. Nova. Publicado em: 2020-12
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2. Homicídios masculinos em duas regiões brasileiras: análise do efeito da idade, período e coorte
O objetivo foi avaliar o efeito da idade, período e coorte de nascimento na evolução temporal da mortalidade por homicídios em homens nos estados das regiões Nordeste e Sudeste do Brasil, entre o período de 1980 a 2014. Estudo ecológico de tendência temporal. Os modelos APC foram estimados usando funções estimáveis na inferência dos parâmetros.
Cad. Saúde Pública. Publicado em: 28/11/2019
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3. CONGRUÊNCIA ENTRE POLÍTICAS SOCIAIS, DE SEGURANÇA PÚBLICA, E OPINIÃO DOS CIDADÃOS NO BRASIL
Este trabalho se insere no campo de estudos empíricos sobre representação política, seguindo a perspectiva da análise da “congruência política”, uma área de estudos importante na literatura internacional, mas ainda muito pouco desenvolvida no Brasil. Analisa, de um lado, a evolução das opiniões dos cidadãos brasileiros a respeito de temas na
Cad. CRH. Publicado em: 10/10/2019
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4. O lugar da pesquisa nos Centros Regionais de Pesquisa Educacional nos anos 1950 e 1960: revisitando experiências de educação popular a partir do paradigma indiciário
Resumo: Este artigo objetiva, na busca por fontes bibliográficas e com base no paradigma indiciário, compreender as abordagens progressistas da sociedade sobre os problemas políticos e educacionais dos anos 1950 e 1960 no Brasil. Entre diferenças e divergências quanto à cultura popular, com sua heterogeneidade cultural, étnica, regional e sua escassa
Rev. Bras. Estud. Pedagog.. Publicado em: 12/09/2019
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5. Effects of Resistance Exercise with Instability on Neurocognitive Functions (REI STUDY): Study Protocol for a Proof-of-Concept Clinical Trial in Older Adults with Subjective Cognitive Complaints
Abstract Aim: Resistance exercise (RE) is a widely accepted strategy to counteract the effects of aging and chronic diseases on health-related outcomes. Studies have been suggested that RE improves brain and cognitive health. RE with unstable devices (REI) is a neuromotor complexity strategy with the potential to improve strength, power, and balance in onde
Motriz: rev. educ. fis.. Publicado em: 26/08/2019
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6. Prevalence and factors associated with diagnosis of early rheumatoid arthritis in the south of Brazil
Abstract Background: Rheumatoid arthritis (RA) is an autoimmune inflammatory disease characterized by peripheral and symmetrical polyarthritis. It can be divided into Very Early Rheumatoid Arthritis (VERA) diagnosed up to 3 months of symptoms and late onset (Late Early Rheumatoid Arthritis – LERA), diagnosed between 3 and 12 months. Currently, it is recom
Adv. rheumatol.. Publicado em: 29/07/2019
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7. Taxas longitudinais de retenção e evasão: uma metodologia para estudo da trajetória dos estudantes na educação superior
Resumo Com a expansão do sistema federal de educação superior, a evasão e a retenção têm sido redescobertas pela pesquisa educacional. Neste artigo, avaliam-se criticamente as taxas empregadas pelo Ministério da Educação (MEC) e Tribunal de Contas da União (TCU) para controle e acompanhamento da trajetória dos alunos nas universidades brasileiras
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2019-03
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8. La didáctica de la literatura: hacia la consolidación del campo
Abstract Undoubtedly, the formation of readers is one of the most relevant social educational objectives that contemporary societies assign to school. In recent years, research and educational experience have shown that one of the keys to progress in this purpose is the attention paid to literary reading, as a privileged opportunity for developing reading ha
Educ. Pesqui.. Publicado em: 12/01/2017
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9. EL PROGRESIVO ENCANTO POR LA GESTIÓN PRIVADA: ANÁLISIS DE LOS MODELOS DE LA GESTIÓN PÚBLICA-PRIVADA EN ENSEÑANZA MEDIA EN URUGUAY (2002-2013)
ABSTRACT: The aim of this article was to analyze three experiences of public-private management models in middle education that were developed in the last decades in Uruguay. In particular, the Programa de Aulas Comunitarias and the high schools Jubilar and Impulso will be presented. The first program constitutes a special experience, because it articulates
Educ. Soc.. Publicado em: 2016-03
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10. Increased BDNF levels in long-term bipolar disorder patients
INTRODUCTION: Bipolar disorder (BD) is a prevalent, chronic and progressive illness. There is a growing body of evidence indicating that brain-derived neurotrophic factor (BDNF) plays an important role in the pathophysiology of BD. OBJECTIVE: The aim of this study was to evaluate BDNF plasma levels in BD patients with long term illness in comparison with con
Rev. Bras. Psiquiatr.. Publicado em: 2013-03
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11. A gênese instrumental na interação com o GeoGebra: proposta de uma oficina para professores de matemática
The purpose of this work is the development of a workshop using the GeoGebra for teachers who teach mathematics in elementary education, so that they can develop their own strategies for teaching and learning with the use of this software. Therefore, the work was guided by the following research question: What guidelines are needed for an initial GeoGebras w
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/10/2012
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12. Relação entre funções cognitivas e perdas adquiridas na visão de cores de pacientes com esclerose múltipla tipo remitente recorrente / Relationship between cognitive functions and acquired color vision loss in patients with relapsing-remitting type of multiple sclerosis
Multiple sclerosis (MS) is an autoimmune inflammatory disease characterized by demyelination and central nervous system (CNS) degeneration. It is two times more frequent in women. It can be presented in two subtypes: the relapsing-remitting (RR), most common type, characterized by two or more episodes of focal disorders in different sites of the CNS, and rem
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 12/09/2012