Repeticao Lexical
Mostrando 1-12 de 20 artigos, teses e dissertações.
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1. Alterações de linguagem na fase moderada da demência na doença de Alzheimer
RESUMO Introdução: Durante o estágio moderado da demência na doença de Alzheimer (DA), o distúrbio de linguagem se intensifica, afetando a comunicação. A identificação minuciosa das habilidades linguísticas mais comprometidas nessa fase da doença pode auxiliar no uso de estratégias facilitadoras para a comunicação. Este estudo visou identifi
Arq. Neuro-Psiquiatr.. Publicado em: 2021-04
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2. O MECANISMO DA COERÊNCIA NA PRODUÇÃO ESCRITA DE SURDOS: foco no vestibular 2011 da UFS.
A proposta de educação bilíngue para surdos tem suscitado indagações relacionadas ao ensino de Língua Portuguesa para tais sujeitos. Pesquisadores têm ressaltadoque o processo de aprendizagem da escrita pelos surdos sinalizadores apresenta peculiaridades que precisam ser consideradas e analisadas no processo educacional.Dentre tais particularidades, t
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 16/12/2011
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3. Interpretação de provérbios por sujeitos com Doença de Alzheimer em fase inicial / Interpretation of proverbs by subjects with Alzheimer s disease at an early stage
Esta pesquisa teve como objetivo estudar os processos de significação na interpretação de provérbios por sujeitos com provável doença de Alzheimer (DA) leve. Participaram da pesquisa qualitativa 10 sujeitos com idade igual ou superior a 60 anos com DA de ambos os sexos, que foram selecionados no Ambulatório de Psiquiatria Geriátrica do HC da UNICAMP
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/08/2011
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4. A prosódia e a função comunicativa nas estereotipias da fala de indivíduos afásicos
Este trabalho constitui a primeira descrição da estereotipia verbal afásica na língua portuguesa. É um estudo de caso clínico no qual se analisa a expressão oral de sujeitos afásicos adultos em seus aspectos prosódicos. Com o objetivo de melhor compreender o funcionamento prosódico na afasia, e especialmente nas estereotipias, buscou-se comeste est
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/05/2011
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5. Processamento fonológico e desempenho escolar nas séries iniciais do ensino fundamental
OBJETIVO: caracterizar o desempenho escolar e o processamento fonológico de escolares da 1ª e 2ª séries, segundo o sexo e grau de escolaridade e investigar a existência de correlações entre essas variáveis. MÉTODO: participaram 88 escolares (48 meninos e 40 meninas) entre cinco e oito anos de idade, sem queixas relacionadas à fala ou à aprendizage
Revista CEFAC. Publicado em: 23/09/2011
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6. Relações entre processamento fonológico e linguagem escrita nos sujeitos com distúrbio específico de linguagem
OBJETIVOS: verificar a ocorrência de alterações nas habilidades da linguagem escrita e nas habilidades do PF em criança com DEL; comparar o desempenho entre crianças com DEL e com DTL quanto às diferentes habilidades do PF; verificar se há associação entre as habilidades do Processamento Fonológico e as de linguagem escrita em crianças com DEL. M�
Revista CEFAC. Publicado em: 12/08/2011
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7. O envelhecimento influencia as habilidades pragmáticas, léxico-semânticas e prosódicas do hemisfério direito? / Does aging influence on right hemisphere pragmatic, lexical-semantic and prosodic abilities?
As habilidades lingüísticas formais são relacionadas ao papel do hemisfério cerebral esquerdo, enquanto as habilidades funcionais são ligadas predominantemente à ativação do hemisfério direito. A função linguagem no envelhecimento tem sido freqüentemente estudada. No entanto, encontram-se na literatura, geralmente, pesquisas sobre os aspectos lin
Publicado em: 2011
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8. Mecanismos de coesão referencial na produção escrita de alunos concluintes do ensino fundamental
Este trabalho tem por objetivo identificar, descrever, analisar e interpretar os mecanismos de referenciação mais recorrentes nas produções de texto dos alunos concluintes do Ensino Fundamental. Para tanto, acompanhamos 46 aulas de Língua Portuguesa, em uma turma de 9 ano do Ensino Fundamental de uma escola estadual situada na cidade de Cruzeta, RN. Nes
Publicado em: 2010
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9. The present perfect : an exercise in the study of events, plurality and aspect
A presente tese visa um duplo objetivo. O objetivo geral é contribuir para o entendimento de um método de investigação que enfatiza as relações interdisciplinares e intradisciplinares nas análises de fundamentos, teóricas e empíricas. O objetivo específico é aplicar este método ao tópico de fenômenos tempo-aspectuais nas línguas naturais. Para
Publicado em: 2010
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10. Desempenho de escolares de 1ª a 4ª série do ensino fundamental nas provas de habilidades metafonológicas e de leitura - PROHMELE
OBJETIVO: Elaborar uma bateria de provas que se propõe a avaliar o processamento de habilidades necessárias para a aquisição do sistema de escrita alfabético do Português do Brasil, e caracterizar e comparar o desempenho dos escolares de 1ª a 4ª série do ensino fundamental nas provas desta bateria. MÉTODOS: Foram elaboradas provas específicas para
Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. Publicado em: 2009
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11. Efeitos da repetição de tarefas na produção oral em L2
Este estudo parte do pressuposto de que falar um segundo idioma (L2) é uma habilidade cognitiva complexa (FORTKAMP, 2000) cuja execução parece envolver uma compensação entre os diferentes objetivos da fala, principalmente entre a fluência, a acurácia e a complexidade (BYGATE, 1996, 1999, 2001b; FOSTER e SKEHAN, 1996; SKEHAN e FOSTER, 1995, 2001; SKEHA
Trabalhos em Linguística Aplicada. Publicado em: 2008-06
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12. Lesão de hemisfério direito: processamento comunicativo em adultos avaliados pela versão brasileira do Protocole MEC - Bateria MAC
Resumo Os indivíduos com lesão vascular de hemisfério direito podem apresentar distúrbios discursivos, pragmáticos, léxico-semânticos e/ou prosódicos. Objetivo: Verificar o efeito da lesão de hemisfério direito no processamento comunicativo avaliado pela versão Brasileira do Protocole Montréal d'Évaluation de la Communication - Bateria Montreal
Dement. neuropsychol.. Publicado em: 2007-09