Self Controlled Practice
Mostrando 1-12 de 20 artigos, teses e dissertações.
-
1. Health Professionals’ Perceptions on the Integration of Medical Students’ Training in Family Health Care Units
RESUMO Introdução O curso de Medicina do Centro Universitário de Votuporanga (UNIFEV), implantado em 2012 em acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Graduação em Medicina (DCN) de 2001, insere os discentes nos cenários da atenção primária à saúde (APS) desde o primeiro período do curso até o final do internato, rompen
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
-
2. Satisfaction and self-confidence in the learning of nursing students: Randomized clinical trial
RESUMO Objetivo: Identificar e comparar a satisfação e autoconfiança na aprendizagem de estudantes de enfermagem a partir do uso da simulação e do ensino tradicional, em cenários de imunização de adultos, no contexto da Atenção Primária à Saúde. Método: Ensaio clínico controlado e randomizado. Participaram do estudo 34 estudantes da gradua
Esc. Anna Nery. Publicado em: 13/12/2019
-
3. ConheceDOR: the development of a board game for modern pain education for patients with musculoskeletal pain
RESUMO JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: A dor crônica é um dos principais desafios para os sistemas de saúde. As estratégias comportamentais e a educação em dor apresentam grande potencial no tratamento de pessoas com dor crônica, especialmente pela modificação de crenças e do comportamento. Os jogos de tabuleiro podem ser uma estratégia educativa que
BrJP. Publicado em: 19/06/2019
-
4. A clinical training model for students: intensive treatment of stuttering using prolonged speech
ABSTRACT Purpose This study describes a practical model for improving the quality of Speech-Language Pathology (SLP) education on a clinical setting in a Bulgarian University. During this study, adults who stutter (AWS) received intensive treatment (IT) to increase fluent speech. The intensive treatment was delivered by students trained in the SLP Master�
CoDAS. Publicado em: 22/10/2018
-
5. Efeitos da prática autocontrolada e da percepção de relacionamento social na aprendizagem de uma tarefa motora aquática / Effects of self-controlled practice and perceived social relatedness on the learning of an aquatic motor skill.
O objetivo estudo foi investigar os efeitos da prática autocontrolada e do fornecimento de informações induzindo percepções de relacionamento social na aprendizagem de uma tarefa motora aquática. Espera-se que sujeitos que pratiquem de forma autocontrolada e recebam informações induzindo percepções positivas de afetividade ou relacionamento social
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/03/2012
-
6. Efeito da meta de aprendizagem na aprendizagem motora autocontrolada / Effect of the learning goal on self-controlled motor learning
A meta de aprendizagem, essencial ao processo de aprendizagem autocontrolada, tem sido negligenciada na literatura sobre aprendizagem motora. A questão que fundamentou o presente estudo foi se o fato de dizer aos aprendizes o que os espera após um período de prática, leva-os a elaborar estratégias de aprendizagem que beneficiam a aprendizagem de habilid
Publicado em: 2010
-
7. Desempenho de pacientes com acidente vascular encefalico em testes de reconhecimento de tividades de vida diaria com frequencia autocontrolada e pre- determinada Luciana Protásio de Melo Natal 2009
The stimulation of motor learning is an important component to a rehabilitation and type of practice used is de basic importance to Physiotherapy. The motor skills are the types more basic of behavior that subjects must acquire throughout its lives and observational learning one of forms for its acquisition. Objective: This study aimed to compare performance
Publicado em: 2009
-
8. Mudança de hábito como evolução e autocontrole no pragmatismo de Peirce / Habit-change as evolution and self-control in Peirces pragmatism
This research approaches the process of habit-change in the thought of Peirce (1839-1914) starting from the hypothesis that there is a strong relation between self-control and pragmatism and that habit-change takes place by a stimulus, even though vague, to use reason with the aim of reaching a coherent and admirable conduct. Peirce who was a well-known chem
Publicado em: 2008
-
9. A produção das perdas dentárias: narrativas de usuários do SUS
For a complete comprehension of the effect of tooth loss is necessary to listen to the patients that have it. This study, of qualitative approach, investigate, in the dental history of users of SUS, listening to his/her experiences with the services of dental care, the reason that lead his/her to dental lost and the repercussion of this in his/her life. The
Publicado em: 2008
-
10. Avaliação da efetividade da eletroestimulação nervosa transcutânea convencional para alívio da dor após parto cesárea / Assessment of the effectiveness of the transcutanous electrical nerve stimulation for pain relief after cesarean
On the strengh of the large number of cesareans in Brazil and concerning the humanizing project of the pregnancy-puerperal cycle, it can be observed the importance of researching and prescribing non-pharmacological resources that can help by the recovery of puerperal women from the cesarean section. The pain and the discomfort by reason of the surgery and of
Publicado em: 2007
-
11. General practice based intervention to prevent repeat episodes of deliberate self harm: cluster randomised controlled trial
BMJ Group.
-
12. Peak flow based asthma self-management: a randomised controlled study in general practice. British Thoracic Society Research Committee.
BACKGROUND--Peak flow based asthma self-management plans have been strongly advocated in consensus statements, but convincing evidence for the effectiveness of this approach has been largely lacking. METHODS--A randomised controlled trial was conducted in 25 general practices comparing an asthma self-management programme based on home peak flow monitoring an