Tematica Judaica
Mostrando 1-5 de 5 artigos, teses e dissertações.
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1. O Problema da Formação nos Escritos de Juventude de Hannah Arendt: uma investigação sobre a Bildung
Resumo: Com exceção do texto Crise na Educação, publicado na década de cinquenta, Hannah Arendt escreveu diretamente sobre esta temática em seus escritos de juventude, na década de trinta. No entanto, seu problema de pesquisa ainda não estava bem delineado e o destaque para ambos os textos está relacionado com o conceito de formação (Bildung) e n�
Educ. Real.. Publicado em: 10/06/2019
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2. The judaism in Philip Roth: a concept in reverse / O judaismo em Philip Roth: um conceito às avessas
This paper aims to analyse some of Philip Roths work, in which the Jewish subject is the main axis. My greater interest lies basically upon the romances in which the Jewish Holocaust, during the Second World War and the State of Israel with its complex situation in Middle East are aproached. I have based my analysis of his works on the following hipothesis:
Publicado em: 2010
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3. A temática judaica nos poemas de Borges
Parte do livro:Identidade e cidadania: como se expressa o judaísmo brasileiro
Autor(es): Scliar-Cabral, Leonor
Centro Edelstein. Publicado em: 2009
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4. A estranha nação de Moacyr Scliar: a ficcionalização de lugares, identidades e imaginários judaicos e brasileiros / A strange nation Moacyr Scliar: the fictionalization of Jewish and Brazilian identities, places and collective imaginary
Esta tese trata da ficcionalização das questões de identidades, lugares e imaginários judaicos e brasileiros nos romances contos e novelas de temática judaica escritos pelo gaúcho Moacyr Scliar. Na introdução, apresento os objetivos e pressupostos gerais do trabalho, bem como proponho uma divisão da obra em questão em duas fases. No primeiro capít
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/02/2006
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5. Ledor vador: Construyendo identidades judías de generación en generación (estudio explorativo de casos de famílias y escuelas judías en S. Paulo) / Ledor vador: construindo identidades judaicas de geração em geração (estudo exploratório de casos de famílias e escolas judaicas em S. Paulo)
A questão a que esta pesquisa se propõe a responder é: como age a educação para a continuidade judaica? A explicitação do problema envolve perguntas entrelaçadas, como: o que se une pela educação, na família e na escola, e faz se manter parte do mesmo coletivo a tantos judeus de orientações religiosas e culturais tão diferentes? Como se dá ess
Publicado em: 2006