Temporary Teachers
Mostrando 1-12 de 17 artigos, teses e dissertações.
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1. Dificuldades no ensino e na aprendizagem de química orgânica do ensino superior - estudo de caso em duas Universidades Federais
This research investigates difficulties associated to the curricular component Organic Chemistry I based on a study case of Chemistry undergraduate courses (Bachelor and Teachers education) in two Federal Universities in the Brazilian South region. The analytical process integrated official documents of the courses (pedagogic projects, students’ grades), q
Quím. Nova. Publicado em: 2021-06
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2. Is the Level of Noise in a School Environment be Harmful to the Hearing of Teachers?
Abstract Introduction The excessive noise observed in the school environment can cause damages or losses to the learning process as well as risks to the health of teachers and students, such as physical, mental and social impairments, including, among them, hearing loss. Objective To assess otoacoustic emissions in teachers and determine whether classroom
Int. Arch. Otorhinolaryngol.. Publicado em: 2020-12
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3. Livros, trocas culturais e relações internacionais Brasil-Estados Unidos em um contexto de guerra (1941-1946)
Resumo O Office of the Coordinator of Inter-American Affairs (OCIAA), um órgão do Departamento de Estado dos Estados Unidos, funcionou no período de 1941 a 1946 e foi responsável pela execução das políticas econômicas e culturais dos Estados Unidos para os países latino-americanos durante a Segunda Guerra Mundial (1939-1945). A agência elaborou pro
Varia hist.. Publicado em: 23/09/2019
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4. Caracterização dos trabalhos de conclusão de curso da graduação em terapia ocupacional de uma universidade pública
Resumo Introdução O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) tem a finalidade de aproximar o aluno da prática de pesquisa e da vivência com os aspectos éticos pertinentes à propriedade intelectual e à pesquisa com seres humanos. Sua elaboração oportuniza a investigação de um problema e a elaboração de soluções que consolidam o conhecimento adqui
Cad. Bras. Ter. Ocup.. Publicado em: 16/05/2019
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5. Estudo de casos na formação de professores de química
Case studies were used as teaching methodology in Chemistry teacher education. The reffered methodology consists of teaching principles of Physical Chemistry associated to biodiesel theme in an undergraduate chemistry course with pre-service teachers, who are temporary teachers in high schools in Fortaleza, Ceará, Brazil. The results showed that the methodo
Química Nova. Publicado em: 2010
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6. Organização do trabalho do professor : jornada, contrato e conflitos trabalho-família
The aim of this thesis is to analyze the work organization of elementary and high school teachers in public schools in the State of São Paulo, focusing on their working hours, the diversity of existing labor contracts and the conflict between family and work. For this purpose, data was gathered from RAIS (Annual Report of Social Information), issued by the
Publicado em: 2010
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7. Contratos de trabalho de professores e a construção da condição docente na escola pública paulista (1974-2009) / Teachers job contracts and the social construction of teachers work in the paulista s public schools (1974-2009)
This research aims to contribute to the understanding of teacher s condition in elementary school in São Paulo by the study of recruitment practices and forms of insertion of teachers in schools which make up this network of education. The study was structured in two approaches. In the first, the survey and analysis of the legislation that governed the hiri
Publicado em: 2010
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8. A REALIDADE DO PROFESSOR SUBSTITUTO NAS UNIVERSIDADES DA REGIÃO SUL DO BRASIL: CONTRIBUIÇÕES PARA A QUALIDADE DO TRABALHO DOCENTE / THE REALITY OF THE TEACHER SUBSTITUTE UNIVERSITY OF SOUTHERN BRAZIL: POSSIBLE CONTRIBUTIONS TO THE QUALITY OF WORK TEACHING
This study is part of the Research Line 1: Training, knowledge and professional development of the Graduate Program in Education of UFSM. The work presented has as main purpose to know the reality of a substitute teacher in the Federal Institutions of Higher Education in Southern Brazil, examining the possible contributions to the quality of teaching. This r
Publicado em: 2010
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9. Perfil e visão de trabalho expressa por professores eventuais de escolas de uma diretoria de ensino da Rede Estadual de São Paulo
Os professores eventuais atuam nas escolas da rede estadual de São Paulo como meio de sanar o problema das faltas dos professores titulares, substituindo eventuais ausências. São cerca de 17 mil professores trabalhando como professores eventuais, que podem ser considerados plantonistas da escola, sem qualquer garantia e estabilidade profissional. O objeti
Publicado em: 2010
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10. Discurso de professores temporários de língua inglesa sobre a nova proposta curricular do estado de São Paulo : identidade e acontecimento / Discourse of temporary English Language teachers about the new curricular proposal of São Paulo state: identity and event
O objetivo deste trabalho é interpretar os dizeres dos professores temporários de língua inglesa do ensino Fundamental sobre o processo de implementação da nova Proposta Curricular LEM Inglês pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. Para tanto, urge resgatar os fios que tecem os discursos do sujeito/professor e investigar as representaç�
Publicado em: 2010
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11. A proposta pedagógica para a educação física escolar nas séries iniciais da rede pública estadual paulista: as manifestações dos professores / Pedagogical proposal for Physical Education Basic in the inicial series of net state of São Paulo: the manifestations of the teachers
The objective of this work was to investigate the manifestations of the teachers of Physical Education, operating in the initial series of Basic education of the public net state of Sao Paulo, concerning the proposal pedagogical elaborated by the Secretariat of the Education in the year of 2003, when occurred the return of the attribution of lessons for the
Publicado em: 2009
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12. Educação física escolar e a educação básica: a visão dos professores acerca de uma proposta curricular da disciplina / School phisical education and basic education: the theachers vision about a curricular proposal of the discipline
This research has the goal to check the theachersvision about the proposal of curriculum of Physical Education to the Basic Education, and to check if the teacher relations the inicial formation with the vision that he keeps this proposal. The indication has been as referencial of study was the Curriculum Proposal of Physical Education - preliminary version
Publicado em: 2008