Teoria Da Aaao Social
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1. Governamentalidade neoliberal, empreendedorismo e suas repercussÃes nos processos educacionais da Cidade de Horizonte/Cearà / Neoliberal governmentality, entrepreneurship and its impact on educational processes of the city of Horizonte, CearÃ
Esta pesquisa teve como objetivo estudar as relaÃÃes que vÃm se dando no campo da educaÃÃo na cidade de Horizonte, a partir de uma governamentalidade neoliberal apoiada na Teoria do Capital Humano e que tem propiciado a construÃÃo de uma cultura empreendedora, a qual tem sido um dos dispositivos utilizados para a efetivaÃÃo de uma educaÃÃo empreen
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/10/2010
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2. ReflexÃes Sobre o Fazer PedagÃgico do Professor de QuÃmica no Ensino MÃdio na Perspectiva do Ensino Ativo. / Reflections on pedagogical pratice of chemistry teacher in high school education in the perspective of constructivist teaching.
Este estudo investiga a prÃtica pedagÃgica de professores de QuÃmica do ensino mÃdio e a relaÃÃo dessas aÃÃes com o processo formador e as influÃncias presentes na aÃÃo pedagÃgica da cada professor em seu exercÃcio profissional buscando tipificar esses profissionais e relacionar tais prÃticas aos preceitos recomendados pelas orientaÃÃes curri
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/08/2010
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3. Juventudes, culturas e cidadanias: diÃlogos em perspectivas numa ONG na periferia da cidade de Fortaleza / Youth, Culture and Citizenship: Dialogues in an NGO perspective on the outskirts of Fortaleza
Essa pesquisa investiga a formaÃÃo dos jovens e das jovens na periferia Sul da cidade de Fortaleza (bairro Pedra e adjacÃncias), a partir da aÃÃo da sociedade civil na instÃncia educativa da OrganizaÃÃo NÃo-Governamental (ONG), denominada Centro Cultural- Educativo, de Lazer, InformaÃÃo Trabalho e AÃÃo Social â CELITA. Fundamenta-se em estudos
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/03/2010
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4. A Ãtica RevolucionÃria: Utopia e DesgraÃa em Terra em Transe (1967). / Ethics revolutionary: utopia and disgrace in "Entranced earth" (1967)
Os cinemanovistas produziram narrativas audiovisuais sobre a teoria e a aÃÃo revolucionÃria, em concomitÃncia com as narrativas escritas no seio da militÃncia e da intelectualidade, consagrando-se, assim, como alguns dos principais formuladores da ideologia da revoluÃÃo brasileira. Com base nessa premissa, analisa-se como o filme "Terra em transe" (19
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 12/03/2010
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5. AÃÃo comunicativa e democracia: por uma polÃtica deliberativa em Jurgen Habermas / Comunicative accion and democracy: about the deliberative politics in Jurgen Habernas
A presente pesquisa reconstrÃi aquilo que poderÃamos chamar de uma Filosofia PolÃtica de JÃrgen Habermas. Habermas parte da Teoria da AÃÃo Comunicativa como referÃncia para suas reflexÃes. A descoberta da linguagem como mÃdium intransponÃvel de todo sentido, de toda reflexÃo teÃrica e prÃtica, forÃou um repensamento de todos os problemas filos�
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/03/2009
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6. RepresentaÃÃo polÃtica e constituiÃÃo de identidadesas: estudo sobre a narrativa petista
Nessa pesquisa objetivamos estudar a histÃria da relaÃÃo de representaÃÃo polÃtica entre o Partido dos Trabalhadores (PT), a Central Ãnica dos Trabalhadores (CUT) e o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). Observamos, nesse contexto, vozes e demandas feministas no interior dessas agremiaÃÃes. Refletimos acerca da existÃncia de uma dime
Publicado em: 2009
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7. Desenvolvimento, sustentabilidade e manejo madeireiro em comunidades no sudoeste da AmazÃnia : um olhar para alÃm da Engenharia Florestal / Development, sustainability and wood management in communities in the southwest of the Brazilian Amazonian: a glance besides the Forest Engineering
Esta pesquisa se dà no contexto do alegado e inevitÃvel embate entre pecuÃria e manejo florestal madeireiro enquanto opÃÃes tecnolÃgicas para o desenvolvimento de comunidades que vivem na floresta do estado do Acre, Brasil. EntÃo, esse estudo visa contribuir com a anÃlise da sustentabilidade da polÃtica de difusÃo desse tipo de manejo, em curso hÃ
Publicado em: 2009
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8. O Partido como agente educativo em Gramsci
Ao longo de nosso trabalho buscamos apresentar a concepÃÃo de educaÃÃo e de partido em Gramsci, bem como resgatar, no conjunto de seu pensamento, a questÃo da teoria da revoluÃÃo. A atuaÃÃo do partido polÃtico enquanto agente educativo que pensa e pratica uma educaÃÃo que aponta para o rompimento e superaÃÃo da sociedade capitalista, foi salien
Publicado em: 2009
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9. POLITIC ACTION, SOCIAL TRANSFORMATION AND IDENTITIES RECONSTRUCTION: a view from the feminism to rural women militancy in social moviments / AÃÃo PolÃtica, TransformaÃÃo Social e ReconstruÃÃo de Identidades: um olhar a partir do feminismo para a militÃncia das mulheres rurais nos movimentos sociais.
A presente pesquisa teve como principal objetivo identificar e analisar as transformaÃÃes ocorridas nas dimensÃes da identidade e na posiÃÃo de sujeito das mulheres rurais que exercem militÃncia polÃtica em movimentos sociais rurais no CearÃ. Buscou tambÃm apreender se a vinculaÃÃo ou aproximaÃÃo com o feminismo, seja como ideologia/visÃo de mu
Publicado em: 2009
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10. Collective Action in the Popular Cooperatives Organizational Space / AÃÃo coletiva no espaÃo organizacional de cooperativas populares
A aÃÃo coletiva constitui um fenÃmeno de mÃltiplas facetas que està condicionado Ãs dimensÃes da vida social. Trata-se de um acontecimento organizado, capaz de promover mudanÃas, e que implica na ampliaÃÃo de interesses do nÃvel individual ao coletivo Enquanto conceito, constitui uma categoria a partir da qual à possÃvel analisar os diversos pro
Publicado em: 2008
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11. Faces do funcionamento intertextual do conselho
Este trabalho insere-se no contexto de estudo dos gÃneros do discurso e de seus processos de intertextualidade. Tem como base teÃrica os fundamentos da AnÃlise CrÃtica do Discurso (cf. Fairclough, 2001) e os postulados da Teoria dos GÃneros do Discurso bakhtiniana. O objetivo da pesquisa à analisar as relaÃÃes intertextuais que o conselho estabelece
Publicado em: 2008
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12. "A Arte e a Brincadeira e suas Interfaces com a DramatizaÃÃo em Psicologia ComunitÃria: Um Estudo de Processos de MediaÃÃo SimbÃlica"
Este trabalho intenta investigar como se dÃo os processos de mediaÃÃo simbÃlica atravÃs do uso de tÃcnicas de dramatizaÃÃo em intervenÃÃes de Psicologia ComunitÃria, tendo em vista compreender e articular teoricamente a tÃcnica de dramatizaÃÃo com questÃes relativas à arte e à brincadeira. As bases teÃricas se fundamentam na teoria histÃri
Publicado em: 2008