Teoria De Intervenaao
Mostrando 1-12 de 30 artigos, teses e dissertações.
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1. Consulta de enfermagem baseada na teoria de orem para pacientes com coinfecÃÃo hiv/tuberculose: efetividade na adesÃo e qualidade de vida / Nursing consultation based on Oremâs Theory for patients co-infected with HIV/Tuberculosis: efficacy for adherence and quality of life
A gravidade clÃnica e a demanda social de pacientes coinfectados HIV/tuberculose exigem mudanÃas no saber e no fazer da enfermagem diante dos cuidados em saÃde, especialmente de promoÃÃo a saÃde. Neste contexto, este estudo objetivou: elaborar e validar o conteÃdo de um instrumento de consulta de enfermagem direcionado para pacientes com coinfecÃÃo
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/02/2011
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2. AvaliaÃÃo prospectiva de parÃmetros de saÃde em portadores do hiv mediante consulta de enfermagem / Prospective assessment of health parameters in hiv patients through nursing consultation
A consulta de enfermagem identifica as necessidades especÃficas dos portadores HIV/aids e promove a sobrevida enquanto nÃo hà cura da infecÃÃo. Objetivou-se avaliar parÃmetros de saÃde empregados durante a consulta de enfermagem de acordo com o Modelo de Orem em portadores de HIV. Pesquisa clÃnica, intencional, prospectiva, longitudinal concorrente,
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/12/2010
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3. Pintando Janelas em Muros: A Arte como MÃtodo Vivencial de FacilitaÃÃo de Grupos Populares / Windows in Walls Painting: art as a life experience method of facilitation of popular groups
A presente pesquisa buscou investigar o significado da arte como mÃtodo vivencial de facilitaÃÃo de grupos populares, contextualizada no Ãmbito de uma atuaÃÃo pautada na Psicologia ComunitÃria da LibertaÃÃo (GÃIS, 2008). O campo de investigaÃÃo configurou-se a partir de uma intervenÃÃo na comunidade do Marrocos, localidade situada no Bairro do
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/04/2010
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4. ProposiÃÃo de modelo teÃrico para avaliar a coesÃo interna de comunidades virtuais de aprendizagem (CVA) no ensino superior. / PROPOSITION OF THEORETICAL MODEL FOR ASSESSING INTERNAL COHESION OF THE VIRTUAL LEARNING IN HIGHER EDUCATION.
Na Ãltima dÃcada, em relaÃÃo à educaÃÃo superior, o surgimento de ambientes de aprendizagem, acessÃveis atravÃs da grande rede, deu suporte para a formaÃÃo de comunidades virtuais. Estas comunidades que se formam em instituiÃÃes sÃo formaÃÃes sociais que necessitam ser pesquisadas e compreendidas dentro da acepÃÃo da ideia que representam p
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/02/2010
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5. A eficÃcia do treino de controle do stress infantil / The effectiveness of stress control training in young children
Este estudo objetivou testar a eficÃcia de um mÃtodo novo de tratamento do stress, designado treino psicolÃgico de stress infantil (TCS-I) na reduÃÃo da sintomatologia do stress em crianÃas de 08 anos a 09 anos anos de idade. O TCS-I se constituiu de 16 encontros semanais de 90 minutos de duraÃÃo, em grupo, e se baseou na teoria cognitivo-comportamen
Publicado em: 2010
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6. A gestÃo para a inclusÃo: uma pesquisa-aÃÃo colaborativa no meio escolar / The Management for the Inclusion: a Pesquisa-aÃÃo colaborativa in the half pertaining to school
As demandas educacionais atuais apontam para a necessidade de mudanÃas na escola para o atendimento aos alunos, levando em conta suas singularidades e necessidades individuais. Para essas mudanÃas, o papel do diretor à identificado como fundamental na constituiÃÃo de escolas inclusivas requerendo novas habilidades, conhecimentos e formaÃÃo que atenda
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/01/2009
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7. RELATO DE MÃES SOBRE O DIÃLOGO ACERCA DA SAÃDE SEXUAL E REPRODUTIVA COM SUAS FILHAS ADOLESCENTES / REPORT ON DIALOGUE OF MOTHERS ABOUT SEXUAL AND REPRODUCTIVE HEALTH WITH THEIR ADOLESCENT DAUGHTERS
IntroduÃÃo: A saÃde sexual e reprodutiva à fundamental na formaÃÃo de um adulto saudÃvel e, nesta trajetÃria, a famÃlia deve promover a comunicaÃÃo/diÃlogo entre seus integrantes sobre essa temÃtica; no entanto a responsabilidade à concentrada na mÃe que, somada Ãs especificidades do ciclo vital, pode desenvolver processos comunicativos forta
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 12/12/2008
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8. O projeto urbano contemporÃneo competiÃÃo global e coesÃo sÃcio-espacial
A presente pesquisa investiga a produÃÃo do espaÃo urbano contemporÃneo, com foco nos Projetos de RenovaÃÃo Urbana. O trabalho possui dois objetivos centrais: a. caracterizar as influÃncias das forÃas econÃmico-global e sÃcio-cultural nos produtos dos atuais Projetos de RenovaÃÃo Urbana; e b. estabelecer uma anÃlise do potencial desses projetos
Publicado em: 2008
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9. "A Arte e a Brincadeira e suas Interfaces com a DramatizaÃÃo em Psicologia ComunitÃria: Um Estudo de Processos de MediaÃÃo SimbÃlica"
Este trabalho intenta investigar como se dÃo os processos de mediaÃÃo simbÃlica atravÃs do uso de tÃcnicas de dramatizaÃÃo em intervenÃÃes de Psicologia ComunitÃria, tendo em vista compreender e articular teoricamente a tÃcnica de dramatizaÃÃo com questÃes relativas à arte e à brincadeira. As bases teÃricas se fundamentam na teoria histÃri
Publicado em: 2008
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10. Problemas em iniciativas de melhoria de processos de Software sob a Ãtica de uma Teoria de IntervenÃÃo
Software process improvement initiatives (SPI) are gaining great importance in the software industry as a factor of evolution of the quality of its products and as a response to the high rate of failure in software projects. Research shows that MPS initiatives have also a high rate of failure. They show also that many of the main critical factors in SPI are
Publicado em: 2007
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11. AnÃlise de prÃticas dos profissionais das equipes de saÃde da famÃlia capacitados pelo Projeto de IntervenÃÃo e Enfrentamento da ViolÃncia DomÃstica e Sexual o caso de Olinda - PE
Este trabalho à um estudo de caso qualitativo que analisa as prÃticas dos profissionais das Equipes de SaÃde da FamÃlia (ESF) de Olinda que passaram por uma formaÃÃo em enfrentamento da violÃncia domÃstica, sob o olhar dos prÃprios profissionais. A anÃlise foi realizada a partir dos fundamentos da prÃtica reflexiva (SchÃn, 1983). Teve como objeti
Publicado em: 2007
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12. A entrevista reflexiva a partir do registro de observaÃÃo : possibilidades na formaÃÃo continuada de professores
Um dos maiores desafios que a carreira docente vem enfrentando à o fato de as polÃticas institucionais implementadas pelas agÃncias formadoras nÃo propiciarem meios que atendam, de fato, Ãs demandas na formaÃÃo do professor para atuar junto ao alunado em geral. Atualmente, os modelos de formaÃÃo continuada oferecidos aos educadores/professores nÃo
Publicado em: 2007