Teoria Do Cotidiano
Mostrando 1-12 de 546 artigos, teses e dissertações.
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1. How are Realities Enacted by Data? Analysis of the Practices and Knowing of Professionals Working with Data in Light of the Actor-Network Theory
Resumo Objetivo No contexto de crescente interesse no uso de dados para criar modelos matemáticos que possam predizer comportamentos futuros e auxiliar nas tomadas de decisões de negócios, o presente artigo teórico-empírico tem por objetivo compreender de que forma realidades são enactadas por meio de dados, a partir da identificação e descrição d
Revista Brasileira de Gestão de Negócios. Publicado em: 2022
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2. The rise and fall of live online music event consumption during the pandemic: an analysis from the perspective of practice theory
Resumo O fenômeno de assistir lives musicais popularizou-se durante a pandemia do COVID-19, enquanto um ato de lazer dentro de casa. Durante três meses elas pertenceram à rotina de brasileiros e estrangeiros, para então perder audiência de forma exponencial. Essa trajetória é o objeto de pesquisa desse trabalho, estudada sob o prisma da teoria da prá
Cadernos EBAPE.BR. Publicado em: 2022
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3. Ao sul da fenda: notas acerca da relação entre teoria e prática no Serviço Social
Resumo A adoção do marco teórico marxista nos cursos de Serviço Social configura-se como parte fundamental da contestação ao conservadorismo na prática profissional. Contudo, o cotidiano do fazer profissional, pautado pelos interesses hegemônicos que demandam o trabalho dos assistentes sociais, segue apresentando a contradição entre os limites enco
Rev. katálysis. Publicado em: 2020-12
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4. UVB, UVA, and visible light (blue-violet range) transmittance of clothing used in Brazil,
Resumo A adoção do marco teórico marxista nos cursos de Serviço Social configura-se como parte fundamental da contestação ao conservadorismo na prática profissional. Contudo, o cotidiano do fazer profissional, pautado pelos interesses hegemônicos que demandam o trabalho dos assistentes sociais, segue apresentando a contradição entre os limites enco
An. Bras. Dermatol.. Publicado em: 2020-12
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5. A equidade no trabalho cotidiano do SUS: representações sociais de profissionais da Atenção Primária à Saúde
Resumo Introdução Trata-se de um estudo qualitativo sobre o princípio da equidade utilizando a Teoria das Representações Sociais (TRS) como referencial teórico-metodológico. Objetivo Analisar as representações sociais do princípio da equidade segundo os profissionais de saúde da Estratégia Saúde da Família (ESF). Método Foram realizadas ent
Cad. saúde colet.. Publicado em: 2020-12
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6. REINVENTANDO O COTIDIANO: ANÁLISE DE PRÁTICAS DE CONSUMO SOB A ÓTICA DE CERTEAU
RESUMO O objetivo deste trabalho é compreender como a frequência às Academias ao Ar Livre (AALs) por parte dos idosos molda suas práticas de consumo e (re)inventa o seu cotidiano. Como suporte teórico, adotamos uma abordagem interdisciplinar entre pós-modernismo e estudos de cultura de consumo com a teoria das práticas cotidianas de Michel de Certeau.
Rev. adm. empres.. Publicado em: 2020-10
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7. O Self que (não) fala: um modelo baseado em identidades sobre voz e silêncio de empregados
Resumo A literatura sobre voz e silêncio de empregados tem apresentado tais comportamentos como motivados por propósitos calculativos-instrumentais (o que eu ganharei/perderei se eu falar?). Eu defendo que voz e silêncio são comportamentos sociofuncionais inseridos em interações do cotidiano no trabalho e me fundamento na teoria da identidade social pa
Cad. EBAPE.BR. Publicado em: 20/09/2020
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8. A teoria e a fenomenologia de desmembramento constitucional
Resumo Uma das características mais espetaculares ancoradas no livro de Richard Albert (Constitutional Amendments: Making, Breaking, and Changing Constitutions) é a teoria do desmembramento constitucional. Em sua obra-prima, Albert propõe aos projetistas constitucionais interessados em preservar a continuidade jurídica que codifiquem os procedimentos nã
Rev. Investig. Const.. Publicado em: 2020-09
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9. Trabalho pedagógico nos cursos de licenciatura da Universidade Estadual de Londrina: metodologias em questão
Resumo: O artigo analisa o trabalho pedagógico desenvolvido por professores de dez cursos de licenciatura da Universidade Estadual de Londrina (UEL) no que concerne ao uso de metodologias em sala de aula. A pesquisa é descritiva, com abordagem dialética, e utilizou como instrumento para a coleta de dados questionário estruturado on-line enviado aos docen
Rev. Bras. Estud. Pedagog.. Publicado em: 2020-09
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10. Resenha do Livro: Pensamento Sistêmico: o Novo Paradigma da Ciência
RESUMO O livro Pensamento sistêmico: o novo paradigma da ciência exercerá profundas implicações sobre aqueles que desejam compreender as políticas públicas brasileiras para a educação médica, pois tal paradigma estende seus tentáculos para quase todas as áreas do cotidiano, influenciando nossos modos de ser e estar no mundo. Os dois capítulos da
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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11. A Formação-Intervenção na Atenção Primária: uma Aposta Pedagógica na Educação Médica
RESUMO A implantação do Sistema Único de Saúde e o reconhecimento da atenção primária à saúde (APS) como reorientadora do modelo de atenção à saúde trouxeram consigo a necessidade de novos processos de formação que incorporassem o ensinar e o aprender aos processos cotidianos de trabalho. Apresentamos um relato de experiência de implementaç�
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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12. Prática confortadora ao idoso hospitalizado à luz da bioética
Resumo A bioética traz discussões de grande relevância sobre valores e princípios morais presentes no cotidiano da prática de enfermagem em gerontologia hospitalar. A internação acentua a fragilidade do idoso, deixando-o suscetível ao sofrimento, à vulnerabilidade e ao desconforto, o que pode prejudicar sua recuperação, implicando adequação dos
Rev. Bioét.. Publicado em: 10/01/2020