Tourism Course
Mostrando 1-12 de 21 artigos, teses e dissertações.
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1. Tour guide competencies: a study of vocational programs in Brazil
Resumo No mundo contemporâneo a formação do profissional Guia de Turismo (GT) precisa ter em conta as mudanças e as adaptações exigidas pelos novos cenários empresariais e educacionais. O objetivo deste artigo foi mapear as competências comtempladas no perfil do egresso de cursos técnicos de GT no Brasil, tendo como pressuposto central do estudo que
Rev. Bras. Pesq. Tur.. Publicado em: 25/11/2019
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2. Diálogo com os egressos do curso de Turismo da Unoeste: um percurso de autoavaliação. / Dialogue with graduated students from Tourism Course at UNOESTE: An auto-evaluation way.
Esta dissertação é resultado de pesquisa desenvolvida no Programa de Mestrado em Educação, linha de pesquisa 2 Formação e Prática Pedagógica do Profissional Docente, da Universidade do Oeste Paulista. A pesquisa teve como objetivo investigar a forma como os egressos do Curso de Turismo da Unoeste percebem o papel que o curso desempenhou na sua forma
Publicado em: 2011
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3. Efetividade social na polÃtica de educaÃÃo profissional de nÃvel tecnolÃgico: o caso do Instituto Federal de EducaÃÃo, CiÃncia e Tecnologia â IFCE / Social effectiveness in the politics of professional education of technological level: the case of the Federal Institute of Education, Science and Technology - IFCE
This work studies the insertion and permanence in the work force of those who have completed the course of Technology in Tourism Management at the Institute of Education Science and Technology. It has as its specific objectives: to indentify the factors that contribute to the performance register of those in the work force; to verify with the business compan
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/01/2010
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4. Ensino Médio Integrado : um estudo de caso sobre a percepção docente acerca da implementação do Decreto n 5.154/04 no curso de turismo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Belém
The study aims to analyze the perceptions of teachers who work in the Program of Tourism of the Federal Institute of Para, Campus Belem, assumptions regarding the integral formation in the teaching practice. Thus, we deal with two important issues: the first refers to the integrated high school with professional education and polytechnic showing since its ad
Publicado em: 2010
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5. A saÃde no processo de integraÃÃo no Ãmbito do MERCOSUL: um estudo de suas resoluÃÃes e acordos
By means of this pesquize, of character document, to search to identify the paper attribute in the area health on the process of union region in course by means of analysis a propose of the Sub Group of Work NÂ11 Health (SGW NÂ11) and of the Reunion of Boss of the Health (RBH) and to explain the concept of health what source them to make up one s mind of t
Publicado em: 2010
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6. A formação de graduação em turismo na Universidade Regional de Blumenau: um olhar a partir do estágio
O desenvolvimento do setor turístico passa, cada vez mais, pela formação e qualificação do profissional em turismo. O estágio deve atuar como um instrumento que possibilita a interação entre teoria/prática vivenciada no contexto profissional, como parte do processo de ensino e aprendizagem. Para tanto, precisa ser planejado, executado, acompanhado e
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/07/2009
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7. FormaÃÃo de Guias de Turismo Nacional d Internacional: uma Proposta de Curso a DistÃncia / Formation of Guides of National and International Tourism: a Course Proposal in the Distance
Atualmente, vivenciam-se grandes mudanÃas sociais, no trabalho, na forma de prover educaÃÃo e no Ãmbito do segmento de turismo, que apresenta um crescente desempenho econÃmico em termos mundias, com Ãndices de empregabilidade e de inserÃÃo nos mercados nacionais e internacionais significativos. Em contrapartida, evidenciam-se carÃncias na Ãrea do t
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/01/2008
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8. A metodologia de projeto no ensino superior de turismo: uma alternativa para o desenvolvimento de comportamentos e habilidades empreendedoras
This work intends to contribute to the debate over some of the current challenges faced by universities, which concern the necessity to offer methodologies more suitable to our present society of knowledge, and to form professionals with a profile more compatible with the dynamic, complex, and competitive reality, also characterized by constant changes and u
Publicado em: 2008
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9. Integração do estudante ao ensino superior : estudo sobre o ingressante do curso de turismo / Integration of the student in the higher education : study about the freshman by one course of Tourism
O ingresso no ensino superior constitui-se em uma etapa repleta de desafios, impulsionando ações por parte do estudante, pouco vivenciadas, anteriormente, no ensino médio. Sendo caracterizada por fortes mudanças, face às múltiplas e complexas tarefas, esta etapa influencia os níveis de sucesso, satisfação acadêmica e decisão de evasão/permanênci
Publicado em: 2008
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10. As contribuições do curso de capacitação de monitores ambientais: uma ferramenta para a prática da educação ambiental na ilha do Campeche - Florianópolis/SC
A Ilha do Campeche, área natural localizada ao sul de Florianópolis (SC), recebe um número expressivo de turistas durante a temporada de verão devido a seus atrativos naturais, cênicos, históricos e arqueológicos. A ação antrópica ocorrida ao longo dos anos, unida ao turismo atual, tem causado uma série de impactos negativos de descaracterização
Publicado em: 2008
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11. INGLÊS PARA A ÁREA DE TURISMO: ANÁLISE DE NECESSIDADES DO MERCADO E DE APRENDIZAGEM / ENGLISH FOR TOURISM: A NEEDS ANALYSIS OF THE LEARNING SITUATION AND THE MARKET
The aim of this study is to identify, first, the learning needs of students that study English as a foreign language in a technical course in Tourism and Hotel Management in a state school, and, second, the target needs for work in the market; in addition, the study compares the students` needs and market needs with the course syllabus followed in the school
Publicado em: 2007
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12. A prática pedagógica num paradigma inovador no programa de aprendizagem produtos e roteiros turísticos
The present work involved the proposition of a contextualized innovative pedagogical practice in the subject of Tourist Products and Itineraries, using as the instrument of technical visiting as a teaching methodology. There was the option of qualitative research as a participative research in order to achieve the proposed objectives. The breeding of this wo
Publicado em: 2007