Artigos científicos, teses e dissertações
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Turma da Mônica: trajetória intertextual em 40 anos de história

O presente trabalho trata principalmente, da intertextualidade presente nas histórias em quadrinhos da Turma da Mônica, de Mauricio de Sousa, buscando tecer uma caracterização dos principais recursos lingüísticos utilizados para a manutenção dos seus leitores nos quarenta anos de...

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Gibi, o aparelho ideológico quadrinizado: considerações sobre a diversidade discursiva e o caráter instrutivo- educativo nas histórias da Turma da Mônica.

The present work aims to do an analysis of the established relation between, speech, subject and enunciation, marked elements by the ideologys influence. By its turn, it was done from a historical-discursive perspective, taking for grant the language in social contexts ficcionall...

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Gênero e amor romântico na Turma da Mônica Jovem

Este estudo analisa como as Histórias em Quadrinhos da Turma da Mônica Jovem constroem representações de gênero e amor romântico, subjetivando cultural e historicamente identidades masculinas e femininas e seus atravessamentos com a sexualidade. Para tal, ancorei esse estudo na t...

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Ideologia e poder nas histórias em quadrinhos: aspectos do micro-universo feminino na turma da Mônica.

This work presents considerations on the relationship established among subject/discourse/ideology, from a historical-discoursive perspective. Language is here observed in social contexts in which the individuals are immersed, and linguistic manifestation is considered as proving...

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As histórinhas em quadrinhos e a indústria cultural: aproximações à luz das criações de Maurício de Souza

O presente trabalho busca elucidar os principais elementos históricos, sociais e artísticos das Histórias em Quadrinhos (HQs). Uma pesquisa bibliográfica, busca explicações para a atual configuração e compreensão social a respeito das HQs enquanto expressão artística. Desta forma...

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Mônica: imagem e representação feminina nas tiras de Mauricio de Sousa (1963-1976)

Esta pesquisa que envolve os eixos de Artes e História da Cultura propõe um retorno à década de 1960. O cenário é o Brasil, conturbado politicamente e prestes a sofrer um golpe militar que deporia o presidente João Goulart (1919-1976), estabelecendo um regime militar que perdurar...

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A construção de conceitos de ciências naturais na educação infantil

A presente pesquisa buscou verificar se alunos de 5 (cinco) anos, que cursam a Educação Infantil, estabelecem relações entre os conceitos de Higiene, Saúde e Micróbios, os quais foram previamente trabalhados durante uma atividade de experimentação mediada por um adulto. A psicolo...

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Práticas de produção de texto numa turma de cinco anos da educação infantil

Este trabalho integra estudos desenvolvidos no campo da linguagem, numa abordagem histórica, cultural e social, pela linha de pesquisa Educação e Linguagens, do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Espírito Santo. Trata de um estudo de caso que tem por...

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Reflexões sobre a universidade: seu projeto na fala do aluno e do profissional

Inserindo-se a análise na perspectiva histórica de formação das instituições de ensino superior no Brasil, o objetivo deste trabalho foi compreender o projeto atribuído à universidade, focalizando avaliações que graduados e graduandos fazem dela. Alunos ingressantes no Curso de F...

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Estágio supervisionado: a relação teoria e prática reflexiva na formação de professores do curso de Licenciatura em Pedagogia

Resumo: O estágio supervisionado é um componente curricular obrigatório nos cursos de formação de professores que estabelece um diálogo entre a teoria apreendida no curso de formação e a prática nas escolas-campo de estágio. Trata-se do relato de uma experiência vivenciada no con...

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Masculinidades na Educação Física escolar: um estudo sobre os processos de inclusão/exclusão

Este estudo de caso teve como objetivo identificar os processos de inclusão/exclusão, em uma turma masculina de Educação Física escolar do ensino fundamental. Inclusão/exclusão, neste trabalho, são termos entendidos em uma relação dialética, um fenômeno compreendido sob uma carac...

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Formação de psicólogos em residência multiprofissional: transdisciplinaridade, núcleo profissional e saúde mental

Este artigo tem como objetivo discutir a formação de psicólogos na modalidade de residência multiprofissional, considerando os significados e os sentidos construídos pelos residentes e preceptores sobre o cotidiano da aprendizagem pelo trabalho. Trata-se da primeira turma de uma ...

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Histórias em quadrinhos como local de aprendizagem : saberes ambientais e a formação de sujeitos

Apresento nesta dissertação de mestrado, inspirada na ótica pós-moderna e no campo dos Estudos Culturais, uma discussão sobre a importância da mídia enquanto formadora de identidades e formuladora de modos de ser sujeito. Para isto, no presente estudo, busquei analisar os conteúd...

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Alfabetização e informática educativa : estratégias de ensino/aprendizagem com alunos da 1. série do ensino fundamental

Este trabalho insere-se no debate do uso de ambientes informatizados como potencializadores da aprendizagem, particularmente no que se refere à de alunos que estão na fase inicial da leitura e escrita. O objetivo do presente estudo foi analisar as possíveis relações existentes en...

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Narrativas em Libras: análise de processos cognitivos

Words or expressions produced in sign languages are known as signs . Sign languages are produced specifically in visual form and signs meaning can be understood through the relationship with visual space, the signer s relationship with the world and with the body. This study, bas...

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