University Speech
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1. Aprendizagem cooperativa e colaborativa no ensino de equilíbrio químico a calouros
COOPERATIVE AND COLLABORATIVE LEARNING TO TEACH CHEMICAL EQUILIBRIUM TO FRESHMAN STUDENTS. This paper describes cooperative (jigsaw) and collaborative activities (Peer-Led Team Learning) carried out in the BSc degree in Chemistry at the São Carlos Institute of Chemistry, the University of São Paulo, Brazil. The dynamics of discursive interactions establish
Química Nova. Publicado em: 2022
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2. Routine Use of Swallowing Outcome Measures Following Head and Neck Cancer in a Multidisciplinary Clinic Setting
Abstract Introduction Chemoradiotherapy treatment for head and neck cancer (HNC) can have a major impact on swallowing function and health-related quality of life. The use of outcome measures in early detection of patients with swallowing problems provides the opportunity for targeting speech and language therapy (SLT) interventions to aid adaption and prom
Int. Arch. Otorhinolaryngol.. Publicado em: 2021-04
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3. Relationship between religiosity and smoking among undergraduate health sciences students
Abstract Introduction The university period is often characterized as a critical period of vulnerability for smoking habit initiation. Objective The purpose of this cross-sectional study was to assess the relationship between religiosity and smoking among undergraduate students on health sciences courses. Methods A total of 336 students on four health
Trends Psychiatry Psychother.. Publicado em: 2021-03
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4. Avaliação da Demanda Preliminar de Atendimento Dirigida pelo Aluno ao Núcleo de Apoio Psicopedagógico ao Estudante da Faculdade de Medicina (Napem) da Universidade Federal de Minas Gerais
RESUMO O sofrimento psíquico do estudante universitário, particularmente do estudante de Medicina, é conhecido e tem sido motivo de preocupação. O Núcleo de Apoio Psicopedagógico ao Estudante da Faculdade de Medicina (Napem) da Universidade Federal de Minas Gerais tem como função acolher o estudante que demanda ajuda espontaneamente. O objetivo dest
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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5. Actitudes hacia el envejecimiento por parte de los estudiantes de Fonoaudiología de una Universidad Chilena
ABSTRACT Purpose Describe the attitudes towards ageing of senior undergraduate Speech-language Pathology students in a Chilean University. Methods This is a cross-sectional study in which the validated Spanish version of the Kogan’s Attitudes Toward Old People Scale (KAOP) was applied to 43 students in the aforementioned course. The average scores were c
CoDAS. Publicado em: 20/12/2019
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6. Prevalência e fatores associados ao medo de falar público
RESUMO Objetivo identificar a prevalência do medo de falar em público e verificar sua associação com as variáveis sociodemográficas, autopercepção da voz, fala e habilidades de comunicação oral em público. Método estudo transversal analítico com 1124 universitários. Um questionário online abordou características sociodemográficas, medo de
CoDAS. Publicado em: 17/10/2019
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7. A Psicologia Social na universidade pública: uma prática psicanalítica de reparação da memória brasileira
Resumo Este texto foi apresentado para a prova de erudição do concurso para professor titular em Psicologia Social realizado na Universidade de São Paulo em novembro de 2018. Nele busco explicitar minha responsabilidade como professora dessa área numa universidade pública de excelência no Brasil dos dias de hoje. Trago também o meu entendimento da Psi
Psicol. USP. Publicado em: 30/09/2019
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8. Situação e satisfação profissional na percepção de egressos de Fonoaudiologia
RESUMO Objetivo Analisar a associação entre egressos de Fonoaudiologia inseridos no mercado de trabalho com as variáveis sociodemográficas, aspectos da situação e da satisfação profissional. Métodos Estudo observacional analítico de delineamento transversal, com amostra não probabilística de 196 egressos de Fonoaudiologia de uma universidade p�
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 12/09/2019
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9. Speech, Language and Hearing Science at the Federal University of Bahia: a historical approach
RESUMO Objetivo: investigar, desde uma perspectiva histórica, o percurso que levou à constituição do Curso de Fonoaudiologia da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Métodos: trata-se de estudo qualitativo e transversal. Adota metodologia da história oral, utilizando análise documental e entrevistas. Resultados: foi elaborada uma narrativa que reve
Rev. CEFAC. Publicado em: 15/08/2019
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10. Behavioral Therapy and Virtual Reality Exposure for Public Speaking Anxiety
Resumo A realidade virtual (RV) tem se mostrado eficaz no tratamento de transtornos de ansiedade. Os efeitos de um procedimento de intervenção comportamental que incluiu a exposição à RV, a respiração diafragmática, o reforço diferencial e a análise funcional de comportamentos de participantes com ansiedade de falar em público foram investigados.
Trends Psychol.. Publicado em: 13/06/2019
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11. Discurso de ódio em redes sociais e reconhecimento do outro: o caso M.
Resumo Este trabalho analisa a sentença de primeira instância relativa ao caso M., de estudante universitária paulista que, em fins de 2010, publicou discurso de ódio contra nordestinos por meio da rede social Twitter. Com a análise, pretende-se identificar quais modalidades de reconhecimento do outro encontram-se presentes na resposta jurisdicional e c
Rev. direito GV. Publicado em: 02/05/2019
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12. História crítica da hipnose na psiquiatria da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, Brasil, entre 1930-1970
O artigo apresentado tem como objetivo o estudo histórico do uso da hipnose, compreendida como prática clínica, na Clínica Psiquiátrica da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, entre os anos de 1930-1970. A transição da psiquiatria paulista nesse período, quando se deu a mudança das atividades do Hospital do Juqueri para a Faculdade d
Interface (Botucatu). Publicado em: 11/03/2019