Videolaringoscopia De Alta Velocidade
Mostrando 1-3 de 3 artigos, teses e dissertações.
-
1. Extração e avaliação da dinâmica não-linear da voz utilizando vídeo de alta velocidade da laringe / Extraction and evaluation of vocal folds dynamics using high-speed laryngeal imaging
No contexto da fonação, as pregas vocais são responsáveis pela produção primária do sinal de voz na laringe. Tão importantes quanto complexas, elas exibem uma dinâmica rica e uma série de comportamentos que determinam as características fundamentais do sinal emitido pela boca. Com o intuito de avaliar suas propriedades sob a luz dos métodos da di
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 03/04/2012
-
2. Análise do padrão vibratório das pregas vocais em sujeitos com e sem nódulo vocal por meio de videolaringoscopia de alta velocidade / Analysis of the vibrations of vocal folds in subjects with and without vocal nodule by means of High-speed videoendoscopy
O objetivo do presente trabalho foi analisar por meio da videolaringoscopia de alta velocidade o padrão vibratório das pregas vocais de indivíduos com e sem nódulo de prega vocal. Além disso, comparar o padrão vibratório das pregas vocais, de todos os grupos, analisado pela videolaringoscopia de alta velocidade com os resultados das análises acústic
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/01/2012
-
3. Avaliação dos efeitos de exercícios vocais em vozes normais com análise perceptivo-auditiva, acústica e de imagens laríngeas obtidas por videolaringoscopia de alta velocidade / Immediate effects of vocal exercise in normal voices using perceptual, acoustic analysis and of the high-speed videolaryngoscopy images
The aim is to detect the immediate effect of vocal exercises in normal voices. Thirty healthy subjects from 19 to 45 year old with no vocal complains participated in the study. The sustained vowels /a/ and /E/ were recorded in two moments: the first, we recorded the habitual voice, before any exercises; and the second, after from 1 to 5 minutes of continuous
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/01/2012