Vozes Dos Pobres
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1. Mais Médicos: as vozes dos atores e os impactos do programa na atenção básica à saúde
O mérito da pesquisa de avaliação dirigida por Helcimara Telles está em mostrar a realidade que o Mais Médicos revelou: milhões de brasileiros, entre eles pobres, indígenas e quilombolas que sequer viam médicos, passaram a se beneficiar de um dos programas mais corajosos do governo Dilma. O público em geral conhece melhor o lado emergencial do programa – o atendimento aos recantos mais pobres do país –, mas o Mais Médicos também ampliou as faculdades de Medicina no interior, reforçou a preocupação com o atendimento básico e determinou que houvesse critérios rigorosos de qualidade na formação, incentivando a avaliação dos alunos no segundo e quarto anos de curso. O que as vozes nos dizem, graças a esta importante pesquisa, é como, em pouco tempo, o Mais Médicos mudou o panorama da saúde no Brasil. O livro mostra que políticas públicas bem concebidas podem funcionar, sobretudo quando somam esforços – como os dos Ministérios da Saúde e da Educação – e atendem a necessidades reais da população. Foi um grande esforço, obteve resultados bastante positivos e em tempos mais democráticos será retomado.
Autor(es):
Editora UFMG. Publicado em: 2019
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2. TRANSFORMAÇÕES NO ASSOCIATIVISMO LOCAL E PROCESSOS POLÍTICOS NUMA “FAVELA” CARIOCA
Resumo Fruto de uma pesquisa de caráter etnográfico numa favela da cidade do Rio de Janeiro, o artigo discute as transformações ocorridas nos processos de organização dos moradores. Em particular, descreve o enfraquecimento das associações locais que tradicionalmente se consideravam como “porta-vozes” da “comunidade” e o surgimento de novas f
Vibrant, Virtual Braz. Anthr.. Publicado em: 23/04/2018
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3. Formação de professores para uma educação plural e democrática: narrativas, saberes, práticas e políticas educativas na América Latina
"Na atual realidade brasileira e latino-americana, está em curso um projeto político, ideológico e econômico – determinado a restringir direitos políticos, sociais, civis e fazer avançar formas de capitalismo concentrador de riqueza que aumentam velozmente o fosso entre ricos e pobres. Sinais desse processo ganham visibilidade nas privatizações dos serviços públicos, nos cortes profundos no investimento em saúde e em educação e na tentativa de desapropriação docente do exercício autônomo de sua profissão. Esta coletânea, escrita a muitas mãos, na perspectiva da educação, tem o objetivo de fomentar um debate necessário entre os educadores acerca dessas questões candentes em toda a América Latina. Seu eixo central é a formação de professores. Surge da reunião de esforços empreendidos por pesquisadores brasileiros e estrangeiros consorciados ao Núcleo de Pesquisa e Extensão Vozes da Educação (CNPq), vinculado à Faculdade de Formação de Professores da UERJ, em São Gonçalo/RJ. Em 2018, o Núcleo Vozes completou 22 anos de existência, e ampliou a sua capacidade de atuação e de análise da sociedade e da educação, a partir de diálogos com outras vozes geográficas mais distantes. Esses diálogos nos aproximam, cada vez mais, de outros pesquisadores, especialmente latino-americanos, e constituem um caminho consequente à sinergia de forças para pensar e transformar a realidade, por meio da nossa atuação no campo da educação e da formação de professores no Brasil e na América-Latina."
Autor(es):
EDUERJ. Publicado em: 2018
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4. Poesia ao vivo: algumas implicações políticas e estéticas da cena literária nas quebradas de São Paulo
resumo Este artigo é resultado da observação recente da cena literária dos saraus e slams de poesia na cidade de São Paulo. Organizados e frequentados especialmente por jovens de classes economicamente menos privilegiadas de regiões pobres e periféricas da cidade, saraus literários e slams de poesia sugerem interessantes questões de natureza políti
Estud. Lit. Bras. Contemp.. Publicado em: 2016-12
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5. Trilhas, veredas e ribeiras: os modos de viver dos sertanjos pobres nos vales dos rios Araguaia e Tocantins (séculos XIX e XX)
Neste trabalho, pretende-se investigar os modos de viver e trabalhar dos sertanejos pobres que viveram nos vales dos rios Araguaia e Tocantins desde meados do século XIX, tendo-se como objetivo reconstruir as experiências destes homens, mulheres e crianças que tiveram significados de resistência, acomodação, transgressão e negociação dentro das disp
Publicado em: 2010
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6. A cobertura jornalística do Bolsa Família - um estudo de caso da interação entre os campos político e jornalístico
Esta dissertação consiste em um estudo de caso sobre a cobertura jornalística do Programa Bolsa Família durante os últimos dois meses da campanha eleitoral brasileira de 2006 (setembro e outubro), por meio da observação dos quatro principais jornais impressos brasileiros: O Globo, Folha de São Paulo, Estado de São Paulo e Jornal Valor Econômico, no
Publicado em: 2009
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7. PEDRO ARNESTO: VOICES BETWEEN CONCILIATION AND CONFRONTATION TO MAKE A LEADERSHIP / PEDRO ARNESTO: VOZES EM CONCILIAÇÃO E EM CONFRONTO NA FORJADURA DE UM MITO POLÍTICO
O foco deste trabalho é a vida pública de Pedro Ernesto Batista, interventor e prefeito da cidade do Rio de Janeiro, na primeira metade da década de 1930. Nossa hipótese sugere que a combinação de difusão escrita e falada- através do uso do rádio como instrumento aglutinador e irradiador de propaganda doutrinária- foi de fato inovadora e anterior a
Publicado em: 2007
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8. Crimes passionais em Fortaleza: o cotidiano construído nos processos-crime nas primeiras décadas do século XX
Esta dissertação encontra-se centrada na análise das relações de gênero em Fortaleza no início do século XX, sobretudo entre os anos 20 e 30. A base documental da pesquisa constitui-se, principalmente, com três tipos de fontes: processos criminais, jornais e escritos de juristas. O objetivo da pesquisa é reconstruir e analisar as histórias de suje
Publicado em: 2007
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9. Políticas de atendimento aos adolescentes privados de liberdade
Esta pesquisa é sobre um projeto educativo desenvolvido em Unidades de Internação Provisória (UIPs) da FEBEM/SP, cujo objetivo foi contribuir com a construção de uma política pública de educação para adolescentes em situação de privação de liberdade. Nessa perspectiva houve, de 2000 a 2004, uma negociação triangular entre as coordenações da
Publicado em: 2006
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10. O Malabarista: um estudo sobre o professor de sala multisseriada por meio do município de Jussara - GO
O ensino formal, que historicamente se destinou aos trabalhadores do campo, foi marcado pelo consenso de exclusão por parte da classe dominante, reduzindo a educação à escolarização e estabeleceu, ideologicamente, que ao homem do campo era suficiente o domínio das primeiras letras. Essa realidade tem gerado, ao longo dos anos, a situação de precarie
Publicado em: 2005
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11. A pobreza como um fenômeno multidimensional
O presente artigo tem o objetivo de contribuir para a discussão sobre a pobreza. Nesse sentido, descreve-se uma abordagem desse fenômeno cada vez mais utilizada na atualidade: a de privação de capacidades, elaborada por Amartya Sen. Tal abordagem é complementada pelos estudos de Deepa Narayan, que privilegia a visão dos próprios pobres sobre "o que é
RAE eletrônica. Publicado em: 2002-12
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12. Imagens da infância : São Paulo e Rio de Janeiro, 1930 a 1950
Este trabalho discute imagens de infância, em São Paulo e no Rio de Janeiro, dos anos 30 a 50. Para isto, analiso questões referentes às políticas públicas e a ações de instituições privadas, dirigidas à infância, objetivando observar através dessas diferentes vozes o cruzamento de interesses e projetos visando à constituição de um corpo infa
Publicado em: 1999